第三十四章 教官的價值和樂趣-《新黎爺的軌跡》
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“不想。”庫爾特果斷搖頭,理由剛才就過了。
“亞爾緹娜呢?”
“我無所謂,因為我不會輸。”亞爾緹娜一本正經地著,“知識戰斗經驗各方面的資料我都已經完成儲備。米莉亞姆過,舊vii班的每一位都可以來當教官,作為和她同型號的我當然也可以。”
“亞爾……你哦,太囂張啦。”尤娜忍不住吐槽。
“事實而已。”亞爾緹娜毫不在意,她的競爭心總會在奇怪的地方燃起來。
首先是不想輸給同型號的米莉亞姆,然后是不愿意讓出黎恩的第一搭檔的位置——自認為,所以舊vii班能做到的,她也能做到。
完全忘了,當年舊vii班能贏是因為最能打,成績最好,腦子最活,背景最大,特長最強的全占了——以文化課為例,黎恩算過,自己不管是考第七位,還是低于平均分,艾瑪馬奇亞斯尤西斯這雷打不動的學院前三位都能把平均分拉上去,這都不能贏,也太丟人零。
不過即便如此,黎恩依舊不擔心對決的勝負。
塞德里克重來前找茬的次數不少的,卻每次都沒能成功。
沒辦法,心態不好,又是半路才發起追趕,別以二十歲之齡進階劍圣的黎恩,能死死咬住庫爾特已經很不容易了。
而這份失敗,又加深了他內心的黑暗,最終走上為了勝利不擇手段的歧路。
黎恩給他挑戰的機會,也想提前激發出來,不給黑暗醞釀發酵的時間,再從正面進行引導——比如挑戰之后適當予以對比點評。
具體可以參照瑪雅和西德尼的例子,瑪雅的射擊成績是比西德尼強,但西德尼和瑪雅之間的差距正在不斷縮。
只要能讓塞德里克看到自身的成長與進步,給予他實現目標的希望,這樣就不容易想歪,鉆牛角尖。
當然,現在塞德里克心態好了,不定會有不一樣的結果。
但對于黎恩來,勝負其實沒差別,不管是哪邊有所成長,他都會感到由衷地高興,這本就是教官最大的價值與樂趣。
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