第(1/3)頁 家訪,校園文化中很常見的一種,也是級任導(dǎo)師的工作之一。 黎恩從學(xué)生到教官,不止一次被家訪過,也不止一次家訪過學(xué)生。 正常的家訪,是尤娜那樣的。 和和氣氣地登門,溫和有禮的交流。 老師慣例地先說說學(xué)生在學(xué)校里的表現(xiàn),家長拜托老師多照顧學(xué)生,相互了解一番后,老師和家長達成共識,為了讓學(xué)生變得更加優(yōu)秀而努力。 家訪的首要目的,是認(rèn)知學(xué)生的成長環(huán)境,為后續(xù)的教育做準(zhǔn)備。順帶和家長溝通交流教育方針,畢竟學(xué)生的成長老師很重要,但不能完全依靠老師。 不管是老師還是家長,出發(fā)點都是為了學(xué)生。 還是以尤娜為例,她在上個月的家訪過后,進步速度更快,這更加堅定了黎恩家訪的信心。 只不過凡事總有例外。 繆潔的家庭,伊格雷特家就是這樣的例外。 雖然隱藏了真正的姓氏,但在成長環(huán)境上,繆潔并沒有說謊。 父母早喪,由外祖父目照顧長大,伊格雷特這個姓氏正是來自外祖父母這邊。 外祖父是當(dāng)代伊格雷特伯爵,名為西奧多,外祖母蘇珊娜也是大家閨秀出身,雖然年事已高,但從風(fēng)度和身形上不難看出,這一對年輕時的風(fēng)采。 當(dāng)然,只是視覺效果。 繆潔不說話,端著的時候,也是不會輸給愛麗榭艾爾芬的大小姐,一旦小惡魔本性暴露出來…… 而人的性格作風(fēng)和成長環(huán)境有極大的關(guān)聯(lián),繆潔是這種性格,來源可想而知。 門面式的引入寒暄落座上茶點的同時,黎恩很清楚地聽到伊格雷特伯爵對繆潔說了句:“你的對手似乎不少啊。” “是呢是呢,我也很困擾,但我不會放棄的。”繆潔也回了句。 兩人的聲音壓得很低,奈何黎恩劍圣之后不是一般的耳聰目明,聯(lián)想到繆潔平時大膽到過激的言論,也只能嘆了口氣。 上梁不正下梁歪,莫過如此。 繆潔是小惡魔,她外祖父當(dāng)然是惡魔的爺爺,大惡魔。 不過繆潔也不止是學(xué)習(xí)到了稍顯不良的作風(fēng),好的方面也一并繼承。 西奧多·伊格雷特可不是那種只會躺著享受祖上余蔭的廢柴貴族,往前推幾十年,他的名號可是響徹整個拉瑪爾州。 曾擔(dān)任過前前代凱恩公的幕僚,拉瑪爾州發(fā)展得如此之好,冠絕帝國,西奧多功不可沒,至今都保留著相當(dāng)?shù)娜嗣}關(guān)系和情報網(wǎng),只是為了不引起前任凱恩公以及目前代管的巴拉德侯爵的猜忌,才刻意保持低調(diào)。 第(1/3)頁