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    王暮雪放棄了足足六年，那六年是她人生最美的花季雨季，她被迫用這六年學了數也數不清的知識點。

    她不知道為什么要學，但不得不學的她曾經也渴望這些知識在將來的某一天可以被用到，這樣才讓她覺得，她的青春，值得被這樣燃燒。

    “所以暮雪，你現在能理解東光高電的所屬行業了吧？”蔣一帆笑道，“他們屬于輸配電及控制設備制造業，就是專門干那些長方形啊，三角形上面的裝置的。”

    “明白了，很清楚，謝謝一帆哥。”

    確實，經過蔣一帆一幅圖的指點，王暮雪便快而直觀地理解了東光高電的產品，其主要產品涉及輸配電設備，公司會根據客戶要求提供輸配電開關、各種零部件和配網自動化系統集成。

    只有比較透徹地理解這個，王暮雪才能更好地開展現場工作，才能將那些看得似懂非懂的專業段落，進行招股書思維的改寫。

    所謂招股書思維改寫，就是將內行人看的句子變成外行人看的句子。

    這個工作非常關鍵，畢竟招股說明書是給市場上廣大要投資股票的投資者看的，作為主要撰稿人，投資銀行必須要保證通俗易懂，讓每一個行外人看起來都毫無障礙。

    但這種改寫是技術活兒，是必須建立在投行人完全通曉的基礎之上的，如果投行人自己都一知半解，那么絕對無法寫出優秀的招股說明書。

    很多時候，我們以為我們知道，但是如果我們把這個知識教授給別人的時候，我們講不出來，或者講不清楚，這就說明，原來的所謂“知道”，不過是一種假象。

    不過此時，在王暮雪的知識鏈里已經沒有這種假象了。

    她放松精神，環顧辦公室后發現了一個問題：咦？柴胡哪里去了？


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