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    “啪啪啪！”熱烈的掌聲后，大家都看向導師。

    剛才夏歌還不給張一心的面子，現在他們想知道夏歌到底能不能得A。

    此時后臺的導演室，無數個屏幕正播放著攝影棚里的畫面。

    導演看了一會資料，笑道：“這位夏歌還真有點意思，我們前段時間的跳舞節目海選也有參加。還是個舞蹈宗師。”

    資料自然是編導們收集的，夏歌的名字出現的時候，就有人感覺聽過。

    這個名字有一些特別，像上次舞蹈比賽夏歌那樣驚艷的表現，讓所有工作人員都記憶猶新。

    都是魔都臺的節目，好幾個編導就是跳舞節目過來的。所以導演也知道了夏歌的另一重身份。

    見舞臺上張一心在感嘆夏歌的特別，準備將話筒交給專業聲樂老師李榮。

    在音樂上李榮老師非常有發言權，是傳說中一人包攬所有專輯的神人。外號誰也不能賺我一分錢。

    他正從配樂開始說起夏歌歌曲的特別之處，幾處音樂節奏樂器的使用都非常好。

    導演見快要點評結束，馬上對張一心道：“一心讓他跳舞，這家伙是舞蹈宗師。”

    張一心本來專心聽李榮老師點評，李榮老師也在考驗夏歌。

    都說自己是原創，總不能不懂曲子吧？不會像別的號稱原創歌手，結果一個和弦，4536251都搞不明白，肯定不能稱之為原創歌手的。

    夏歌的表現自然完美無缺，不管是問編曲，節奏，樂器，軟件。都說的一套一套的。

    這自然是【作詞作曲家的筆記本電腦】裝備的功勞。

    樂器夏歌還不會，但可以懂理論知識。一個作詞作曲熟練度都達到百分之百的人。

    怎么可能連樂器都玩不轉，音樂的原理是相通的。只不過每種樂器表現的方式方法不同。這就需要夏歌慢慢去熟練掌握。

    等李榮老師一邊點評一邊詢問，從一開始的指點，到了后來慢慢相互探討。甚至到最后成為了音樂的求教，所有人目瞪口呆。

    “這個練習生是怪物吧！”

    “李榮老師都要成學生了，這么強還來當什么練習生。唱的又好，又能寫歌作曲，不如直接做歌手！李榮老師不就這樣嗎？太欺負人了吧。”

    練習生們議論紛紛，其中一個練習生感嘆道：“你們不知道，這家伙還會跳舞。來這個舞臺估計就是表現的。”

    張一心見李榮老師聊完，趁著還沒打分，馬上道：“雖然你資料上顯示的沒有當過練習生，但你應該會舞蹈吧？能不能給我們跳一個。”
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