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    視野中，目前田小雅正一邊微笑一邊立于教室門口，她，嘴角殘留血跡，身形有些狼狽，似乎早前在廁所里的一番搏斗亦導致她受傷不輕，可，饒是如此，此時此刻女生依舊滿臉笑容，目光滿是嘲諷，手中……則緊握一把匕首，一把寒光閃閃的匕首！

    見此一幕，先是愣了愣，待下一秒來臨之際，所有人集體面色大變，所有人清一色臉孔慘白。

    然后……

    “啊！”

    看清來人是田小雅，加之受早前田大虎言論影響，孫儷和趙蘭庭當場如瘋子般雙雙發出尖叫，尖叫之余，兩女迅速躲到李斌和田大虎身后，是的，二女被嚇傻，被這突如其來的場景嚇傻了，剛從田大虎那聽說田小雅是螝，不料田小雅就已緊隨其后出現在眾人面前，這如何不讓她倆害怕？又如何不讓二人驚恐？當然，趙蘭庭二人膽寒，田大虎和李斌也同樣強不到哪里去，見等同螝物得田小雅出現，兩人亦本能發出尖叫，接著，出于本能，出于人類對螝物的天生畏懼，更是出于對生存的無限渴望，四個人不約而同拔腿就跑，紛紛嚎叫著朝著教室后門奪路而逃。

    “螝啊！”

    噠噠噠噠噠！

    碰咚，哐當。

    伴隨著一串急促腳步與桌椅碰撞聲，眨眼間，驚恐萬狀的四人便已跑出教室，越跑越遠，最后消失無蹤。

    至于田小雅……

    她什么都沒做，就好像對這些逃跑學生全無絲毫興趣般任憑對方逃走，或者說懶得搭理這些人。

    僅僅只是站立原地默默看著幾人逃跑，期間她沒有任何動作，直至四人越跑越遠，直至四人消失無蹤，她，才緩緩轉頭，繼而轉移目光，將眼珠看向前方，看向仍坐于桌前久無動靜的青年，看向那自始至終沉浸于分析思考的何飛。

    青年早已陷入個人思緒，早已對周遭一切不聞不問。

    不過……

    就在這時，就在田小雅看向何飛的那一刻，早前低頭沉思乃至久無反應的何飛卻也在這一刻有了動作，不知為何，像是如夢初醒，宛如醍醐灌頂，青年猛然抬頭旋即露出恍然大悟之色，露出震驚表情，嘴里還自言自語嘀咕道：

    “我明白了！”

    “原來……原來是這么一回事！”

    ………

    （我，想通了，我，明白了，我找到了最終答案，找出了最后真相！）

    （而真相也確實和數字0有關！）

    0代表這什么？其深層含義又是什么？

    答案并非想象中那么難，首先在所有阿拉伯數字里唯獨0比較特殊，畢竟也只有0代表著無，代表著不存在，而其余數字不論大小則皆是真實存在的個體數量，至于第二個問題則來源于身份問題，請問學生是什么？學生當然是人，清一色人類，好，既然學生是人類，那么，螝又是什么？

    螝？

    螝則必然是靈體。

    這樣一來便能合理解釋了，或者說答案出來了，那就是……

    既然學生們全部都是人類，所以自然要用代表實際存在的數字予以標識，而那沒有實體的螝，那就只能用0來作為標識了。

    （萬萬沒想到，萬萬沒想到……）

    （難怪近期我每天都精神疲憊，難怪每晚我都不由自主在凌晨以后才睡著，原來是這么一回事。）

    不錯，如上所言，就在剛剛，何飛分析出了答案，揭開而0字含義，同時更得知了螝物真實身份，螝是誰？

    非是旁人……

    螝正他何飛自己！！！

    不，這么說其實有些不全對，嚴格來說應該是何飛既是人也是螝，原因在于螝一直隱藏在何飛身上，根據猜測，這只螝極有可能無法直接親手殺人，所以‘它’才會依附到何飛身上，然后通過意識影響每晚讓青年準時睡著，待何飛睡著后，屆時螝便可以操控其身體繼而對桌面出現數字的學生大開殺戒屠戮連連。

    凌晨兩點整！

    是的，每當時間步入凌晨兩點，潛伏在何飛體內的螝便會蘇醒，螝物蘇醒導致何飛睡著，睡著后便操縱著青年去殺學生，整個過程何飛都處于無意識睡眠狀態。

    至于記憶問題同樣很好解釋，許是螝也明白每天殺人必然會導致班內學生恐慌，所以‘它’便利用自己的獨特能力記憶干擾屏蔽班內學生記憶，屏蔽了一切有關人員記憶，從而導致其余學生連同失蹤者的親朋好友完全遺忘了被害學生，其后更是著重修改了一直被其所依附宿主也就是何飛本人的記憶。

    記憶修改導致何飛失憶，待做完這一切后，這場詭異又恐怖的殺人事件便開始了，每天都有數字出現，每天也都會有學生神不知鬼不覺被殺失蹤演，只不過……許是由于某種規則的存在，螝雖說能修改人類記憶但卻唯獨無法徹底屏蔽何飛記憶，所以才會出現眾學生個個遺忘而唯獨何飛一人仍然記得失蹤學生的情況發生。

    另外還有一點值得提及，那就是，這只螝別看擁有篡改乃至屏蔽人類記憶的恐怖能力，但卻辦不到讓人變成毫無思想的行尸走肉，就比如人類最基本的常識‘它’是無法屏蔽的，也正是基于此點，受何飛提醒，其余學生們才會對這一可怕事件產生警覺繼而完全發現。

    看到這里或許會有人問了，既然螝如此神通廣大乃至連人類記憶都能屏蔽修改，既是如此，那螝又為何僅能只能修改何飛記憶但卻無法徹底屏蔽何飛記憶呢？

    針對這個問題，通過分析，何飛得出的結論是：

    螝應該受到了詛咒規則限制，而這一規則……

    便恰恰詛咒留給執行者，留給他何飛的唯一生機，唯一生路，乃至唯一一絲掙脫困境找出真相的機會！

    而何飛亦確實利用詛咒留給他的這絲生機最終理清頭緒找出生路。
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