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    科林這幾天極為忙碌，因為他只有十天時間，十天后他就會失去翻譯。

    他現在已經招募了三百個當地士兵，而且已經采取了嚴密的措施，可以杜絕逃兵了，隨著謝清高的到來，對這些人的訓練，也進入了正軌。

    可這種狀態只能維持十天，所以科林需要在這十天之內解決問題。他開始讓謝清高教當地士兵英語。謝清高是潮汕地區的人，語言跟福建話相近，而且他確實很有語言天分，客家話、閩南話他都會說，所以跟這些當地人交流沒有任何障礙。

    可就算這些士兵跟科林跟謝清高一樣，也擁有語言天分，十天時間也絕對無法讓他學會英語，所以科林的方式是采取簡化方法，也就是盡量利用簡短的軍事術語來解決問題，讓謝清高教會這些人聽懂軍事幾個簡單的軍事術語即可。

    雖然這會嚴重影響到士兵進行復雜的軍事行動，但跟著大部隊一起行動就沒有問題了。

    至于說讓科林學中國話，這不是一個選項，一來是高傲的自認為高人一等，二來是他覺得中國語言太復雜，是一種低等的原始語言，根本不值得去學習。

    但中國人很聰明，短短幾天時間，在有雇傭兵示范的情況下，所有人都明白了簡單的軍事術語的作用，懂得齊步走，跑步走等軍事技能，也能在軍官的簡單命令下排成整齊隊列，看起來有模有樣。

    這時候周瑯派人來請他，跟他商議對周瑯從南洋雇傭的那些華人進行訓練的事情，對此科林沒有理由反對，人手很重要，他費勁了力氣，才留下了三百個當地士兵，周瑯這里可是有六十多個人呢，是一股不容忽視的人力。

    但科林提出讓這些人直接編入他的隊伍，他的理由是統一訓練統一管理，這樣能更好的形成戰斗力。

    周瑯滿不在乎：“你說的對。不過我建議讓他們在城內進行訓練，一方面也可以充實我們城里的防御力量，另外我本人也希望能參加訓練，增長一些軍事經驗。現在我又不方面長期留在外面。”

    科林想了想，然后答應了。

    他就近派遣城里的二十個雇傭兵對周瑯和那些南洋華人士兵進行訓練，這二十個人，正是謝清高船上過來的，調到左營之后，就被留在城里，而一直跟著科林的那些雇傭兵，全部都調出了左營，補充城外的防御力量。但不管是周瑯還是科林，都很確信這二十個人，都只聽科林的命令，因為他們也是因為黑森大公跟英國的外交協議，被黑森政府租借給英國的。
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