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    求問，教的學生一個比一個變態，作為老師應該怎么辦？

    在線等，挺急的！

    卡卡西滿臉心累，感覺自己已經不會在教學生了。

    本以為佐助會正常一點，沒想到跟鳴人一樣的變態，不但在極短的時間之內學會了千鳥，而且還將其形態變化為了千鳥刃。

    看起來，在研發出千鳥其他的用法，超過他這個老師也只是時間問題了。

    這個時候，鳴人又分了一個影分身走過來。

    一看到卡卡西的表情，便猜到了他在想什么，柔聲安慰道：“卡卡西老師你不用灰心，我和佐助從五歲開始便進行查克拉的性質和形態變化練習。

    到現在，已經達到了一種很高的程度了，所以學習忍術快些也很正常。

    你其實還有很多東西值得我和佐助學習的，比如一些應對敵人的戰斗經驗和戰斗思路，還有作為上忍活到現在的一些人生閱歷，都可以教我們的。

    還有其他我沒學過的，除了風屬性之外的其他種類忍術。”

    說話間，鳴人便拉著卡卡西到一邊，繼續修行。

    “卡卡西老師，我發現剛才那個風遁.螺旋手里劍不是很完善，無法丟出去遠程攻擊，還有容易傷到自己，要不是影分身我估計手都要廢了。

    你來幫我想想，該怎么改進。”

    哎！

    卡卡西嘆氣，默然無語。

    鳴人這波安慰完全就是毒雞湯，戰斗經驗戰斗思路人生閱歷這些東西隨便一個大人都可以教給鳴人不少，這簡直是在赤果果嘲諷他實力蔡。

    可惜，這是事實。

    他能怎么辦，鳴人要學就教唄。

    本以為自己已經是夠天才了，算是天才忍者的天花板。

    沒想到這就蹦出來更加變態的，而且還不只是一個！

    被掏空就被掏空唄！
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