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    好在林夢雅沒有忘記此行的目的，跟蕭奕?了解了一下兩個寶寶的功課進程之后，她叫兩個寶寶在書房內，收拾出了一小片空地。

    “娘，你拿的是什么？”

    墨言眼巴巴的抱著她的大腿，而寧兒也是一樣，大眼睛亮晶晶的，一直盯著小竹筒。

    林夢雅笑了笑，然后打開木桶把里面的東西慢慢倒了出來。

    數不清楚個數的小木塊，一下子鋪滿了那一小片空地。

    這下子，就連蕭奕?也好奇的看了過來。

    “這個呢，叫樂高積木。”

    她拿起一個小木塊，耐心的跟兩個寶寶解釋道。

    對于孩子的教育，她向來秉持著寓教于樂的宗旨。

    撥浪鼓、布老虎什么的，對于兩個寶寶的吸引力已經不大。

    反而是九連環、魯班鎖這樣的益智類的玩具很受他們的歡迎。

    她想來想去，就想到了這個。

    “用這個積木，可以建造出你想要的任何的東西。”

    說著，她便借由小藥的幫忙，開始拼裝。

    在兩個寶寶驚喜的目光下，一只十分逼真的小馬，很快就出現在他們的面前。

    他們前陣子總是在馬車上，對于小馬倒也不算是陌生。

    只是，令他們好奇的，是娘親手中的那個積木。

    小小的兩只不由得捧住臉，一眨不眨的看著小馬，眼睛晶晶亮的，有些躍躍欲試。

    “好了，現在你們都知道該怎么玩了吧，去玩吧。”

    她把小馬放在地上，任由兩個孩子去研究。

    其實她倒是沒想著讓寶寶們做出來什么成果，只要他們喜歡就夠了。

    一轉頭，她看到了眼中帶著幾分疑惑與驚訝的蕭奕?。

    他看著那堆小小的木塊，但神色卻是越發的激動。

    “夢雅，我可以看看這個、這個...”

    “積木。”

    林夢雅補充道，然后點點頭。

    “當然可以了。”

    然后，蕭奕?有些緊張的放下手中的書本，從一旁的小桶里，拿出了倆塊。

    小木塊不大，一面有兩排凸起的，另外一面有相應的兩排凹槽。

    剛才她拼搭的時候，他看得清清楚楚。

    這兩個木塊的連接，靠的就是這個小小的機關。

    可令他十分覺得驚喜的是，這小木塊的可塑性。

    他轉過頭，有些熱切的說道：“這個積木，是什么大小都能做么？”

    林夢雅點點頭，理論上是這樣沒錯。

    “那你，可以給我一些么？”

    這倒不是什么難事，只是她不明白，為何蕭奕?會這般激動。

    難道，是想要找回失去的童年樂趣？

    但很快，蕭奕?便解釋道：“我是想要把它，當成我們學院的教具。”

    積木當教具？

    難不成，大家每天都要玩積木，當幼兒園里的寶寶？
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