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    “你要加油啦，阮棠！”阮老師在心里悄悄對自己說。

    學生們呼啦啦的站起來，教室里人頭攢動，許多學生都友好的同兩位老師道別。

    九天最后一個離開，把教室的燈關上，門鎖上，然后出了五號樓。

    沒走兩步，九天忽然看到原本應該先離開的阮棠竟然在路邊等著他。

    “有事嗎？”九天疑惑道。

    “有……不……沒事。就是想謝謝你。”阮棠臉色依舊有些泛紅，顯然是還在激動中，她沒有等九天接話，自言自語道：“我也不知道怎么了，就是忽然很焦躁。我很害怕自己能力不夠。如果這些學生不喜歡我怎么辦？如果我上課很無聊怎么辦？上課的時候萬一我說不出話怎么辦？我現在腦子很亂，我不知道自己在想什么。”

    課前恐懼癥？九天摸了摸下巴，他不知道有沒有這個奇怪的病癥，但是如果有大概就是阮棠現在的樣子。焦慮不安，患得患失。

    一個從未教導過學生的年輕女生，忽然要面對三百多人的大課，焦慮不足為奇。不過九天相信，只要挺過第一節課，只要第一節課學生們反響熱烈，那就能給予這個女生莫大的信心，足以讓她信心十足的完成后續的課程。

    所以第一節課很重要啊。九天的眼睛在黑暗里有些發亮。

    鼓勵了阮棠幾句，兩個人就分別了。

    第二天一大早，九天就忙了起來，為了完成任務，他必須做好準備。百分之九十五的出勤率，按照總上課人數來算，至少要344人才算保險。百分之七十的滿意率，按照344人算，至少要讓241人對這堂課滿意。滿意是一個很主觀的判斷，九天也摸不準究竟什么算是滿意，他只能盡自己最大的努力讓整堂課盡量完美。

    上課內容九天是不會插手的，這是阮棠的事情，他也相信這位阮老師的實力，從那天晚飯時的聊天就可以看出來。畢竟阮棠接受的是一位圣藤級靈植師的教導，教這些基礎的東西綽綽有余。

    排出了教學內容，他就只能從課堂氛圍上下手。對此，他已經有了一些主意。

    在九天這邊忙得腳不沾地的時候，鄭城大學的內部論壇，一個帖子卻火了。
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