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485.爭吵-《靈植巨匠》


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    “為什么?”齊泰和冷哼一聲道:“什么觀賞型月光玫瑰,我看你就是胡寫的。我怎么不知道還有這種改良方式?”

    “可是就是有啊……”溫子心覺得很委屈。

    “有沒有難道你比我更清楚?”齊泰和不耐煩的甩了甩手,道:“不用再狡辯了,你這次的課題成績不合格。”

    九天在旁邊聽著,皺起了眉頭,觀賞型月光玫瑰的確是有的,當初的系統資料里可是明確給出了改良方法,絕對不可能無效。

    想到這,他覺得自己不能再旁觀下去了,想起之前跟溫子心在私下里聊過的事情,這種改良方法還是他講給溫子心的。

    “請問我可以看一下這個學生的答案嗎?”九天走了過來。

    “你想看就看吧。”齊泰和將溫子心的計算數據遞了過來,又道:“這個學生如果我沒記錯是你們鄭城大學的學生吧。在這種情況下還敢頂撞講師,我不知道你們是怎么教導的。”

    九天聽到這話心頭有一絲火氣,道:“我覺得這并不是頂撞,學生對講師提出合理的質疑難道不允許嗎?或者說華川大學的講師害怕學生的詢問?”

    “你!”齊泰和面色一怒,沒想到九天竟然敢這樣頂撞自己。

    九天沒搭理這個老頭,讓溫子心帶自己去他挑選的月光玫瑰植株看一下,他首先要保證溫子心的計算沒有出現任何的錯誤。

    溫子心看到九天,簡直像是見到了救命稻草,立刻轉身帶九天過去。

    檢查了這株月光玫瑰,九天檢驗了一下溫子心的計算數據,并沒有出現錯誤,這個改良是完全正確的。

    齊泰和怒氣沖沖的跟了過來,道:“這是我的課題小組,我才是審查講師,不需要那你來插手我的成績審查!”

    九天轉過身,平靜的看著齊泰和道:“你說得沒錯,你是這個課題小組的審查講師,你完全可以給出溫子心不合格的成績審查。但是別忘了,你還是一名講師。如果你連什么是正確,什么是錯誤都無法正確判斷出來,那你憑什么教導學生?”
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