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    古特道：“那老師也失蹤了。”

    “也失蹤了？那你們怎么知道他接了電話？他又是把他接到電話的事和電話的內(nèi)容告訴誰的？”龍一更覺得奇怪了。

    古特道：“他直接告訴我的。我一早起來，就到學校去巡查，路上遇到了他。他就把這事告訴我。我還以為他是在開玩笑，就隨口說，好，我知道了。我會去調查。

    “后來發(fā)現(xiàn)真有有女生失蹤了，我再回頭去找那個老師，卻發(fā)現(xiàn)他也不見。聯(lián)系他，手機也關了機。我讓所有保安全校去找，到現(xiàn)在都沒有找到他。”

    龍一道：“那老師是什么人，還有那三個失蹤的學生又是什么人？你把他們的名字和照片，以及相關的個人信息都給我。”

    古特立即拿出另一個文件夾，打開來遞給龍一道：“我已經(jīng)讓人調取過來了，都在這里面。”

    龍一接過文件夾，仔細看了一遍后，還給古特道：“這件事先別聲張。你還是帶著保安在校內(nèi)加強巡邏，確保不要再出事。同時要求調查兩件事：

    “一是昨晚還有沒有別的寄宿生外出，有的話找他們了解詳細情況。

    “二是找三個失蹤學生同宿舍同班，特別是他們平時玩得比較好的人去調查，了解他們是不是最近跟人有糾紛或者發(fā)生過什么矛盾。

    “了解清楚后，就馬上電話告訴我。我現(xiàn)在就到鬼谷陰山去查查看。”

    “我跟你一起去。”古特立即說。

    龍一搖頭道：“你不能去。現(xiàn)在情況復雜。如果三個女生真的是遭到別人的綁架，這件事肯定不一般。

    “這次的事發(fā)生在校外，說明校內(nèi)有你在，他們下不了手。他們這樣做，很有可能就是要讓我們慌亂，把學校的保安力量調出去，削弱學校的保安能力。

    “再做進一步的行動。他們的目標，很可能還是在慕老師身上。你一定要留在學校，讓你的人加強學校的保護，特別是對慕老師的保護。知道嗎？”

    古特點點頭道：“好。我知道了。”

    龍一捻著耳根想了一下又道：“你知道海豹吧？”

    古特又點了點頭，卻沒有仔細回答。
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