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    烤了一輪肉后，涂山鈴便開(kāi)始烤野菜，山藥、木耳、香菇齊齊被串在了木簽子上，架到了火上。

    烤好的野菜，她照例在芭蕉葉上放了一份，然而那一份卻沒(méi)有消失。

    她瞥了野菜一眼，道“不許挑食。”

    宋潛手頓住了，抬眼看著涂山鈴。

    事實(shí)上，他也是被涂山鈴治愈了的挑食患者。

    水面忽然一片死寂，連微風(fēng)吹過(guò)時(shí)產(chǎn)生的漣漪都被撫平了，過(guò)了好半天，水里咕嚕嚕冒出一根水柱，就像是突然多出了個(gè)泉眼似的。

    而那不是泉眼，水柱翻滾著翻滾著就有了人形，那是一個(gè)小姑娘的模樣，因?yàn)樗芮宄海谎劭慈ィ⒉荒芸辞逍」媚锏奈骞伲仨毟淖兘嵌炔拍芊直鎮(zhèn)€大概。

    涂山鈴丟開(kāi)手里的簽子，蹲到河邊。

    她聽(tīng)?zhēng)熥鹫f(shuō)過(guò)，眾生平等，萬(wàn)物都有機(jī)會(huì)啟靈，可那只是理論上的，在實(shí)際生活中，她根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

    她在天真爛漫的年紀(jì)，聽(tīng)到新奇的理論，總想驗(yàn)證一下，于是那之后的一個(gè)多月，她都努力讀經(jīng)給她的筆聽(tīng)，期待她的筆啟靈……之后幫她做功課。

    不過(guò)她很快發(fā)現(xiàn)了，筆啟靈的難度非常大，她努力了那么久，筆沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，她的長(zhǎng)進(jìn)卻不小。

    她得出了一個(gè)結(jié)論，給筆啟靈還不夠她費(fèi)勁的，有那個(gè)時(shí)間，她自個(gè)兒都把功課做完了。

    經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察，她將啟靈的難度分為四個(gè)等級(jí)智慧生物、無(wú)智慧生物、植物、死物。

    智慧生物如人、生而化形的大妖，他們生而有靈，出生后便可以通過(guò)學(xué)習(xí)，理解掌握各種道法。

    無(wú)智慧生物如妖獸，它們能夠做一定程度的思考，但更多的擁有的是生存的本能，必須長(zhǎng)年累月受靈氣滋養(yǎng)，或偶遇大機(jī)緣，完全開(kāi)啟智慧，才能自主修煉。

    植物就更不必說(shuō)了，它們天生不能移動(dòng)，就連憑本能找靈氣濃郁的地方滋養(yǎng)自身都做不到，要修煉成妖，難度自然比普通動(dòng)物難了不止一倍。

    而死物……它得先產(chǎn)生生命特征才行，也就是說(shuō)，它對(duì)比植物又得多一個(gè)步驟。

    水是什么，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，它是生命之源，可說(shuō)得不好聽(tīng)，它也只是死物而已。

    可見(jiàn)眼前這位水姑娘有多么珍稀了。
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