第(2/3)頁

    我勒了個去！

    余澤海滿臉的無語，按照這位老叔的意思，那自己當初報考計算機專業，是不是也屬于不務正業呢？但是比較慶幸的是，自己當年卻并沒有遭遇到父母的阻撓和為難。

    不過，這也是余澤海事先和父母溝通并說服之后的結果。

    父母的腦筋和思維，永遠很難跟上社會的發展潮流，他們心里認定的卻并非是最好的，所以在這個時候，作為子女就需要拿出自己的觀點和充足的論據，去說服和征服他們！讓他們接受你的觀點！讓他們覺得你的選擇才是對的！

    很顯然，像眼下黃家這個小妹紙的情況，分明就屬于那種先斬后奏的節奏，如今，美術學院的大學通知書都已經拿到手了，才正式跟自家父母攤牌道出實情……

    接受的教育層次不同，出生的年代不同，人生閱歷不同，而且對整個社會的前瞻和預知更是無從談起，故而，在絕大多數的父母心中，都會主觀的認為只有從事于一些所謂“體面”、“穩定”的工作，才算是正經工作，比如說教師、醫生護士、國家公務員等等。

    就比如孩子在高中期間選讀文、理科，以及將來報考大學，一些家長難免不會干預，甚至，有的家長更是直接全權代替自家孩子做出了選擇。

    余澤海在讀高中時，身邊就曾發生過一個活生生的案例。

    眾所周知，高二下半學期開始，學校就會針對學生的興趣愛好開始分設文、理班級。當時，余澤海同班就有位學生特別喜歡學習像政史地等文科科目，而且那孩子的政史地等科目的成績也非常出色。然而，在面臨選擇文理班的時候，那孩子最終卻走進了理科班，對此，當時好多人都不理解，甚至包括班主任。

    無他，父命難違！

    因為在那個年代，在絕大多數的父母眼里，只有理科班出身才有出息，有前途，有未來；至于文科班嘛，不提也罷……而且，當時還有著另一種說法，那就是只有一些學習成績不好，或者腦袋瓜比較笨的學生，才去選擇讀文科班。

    不出所料！

    那位同學在理科班里苦苦掙扎，他的成績從之前的年級優等生一落千丈，更是跌進了深淵！高三第一學年結束后，他落寞的背起書包，不再理會父母的反對，毅然走進了文科班。但是，整整荒廢了大半年的時間都在應付自己并不喜歡的理化生，不出所料，那年高考他落榜了！

    這就是鄉下人的思維！
    第(2/3)頁