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    他每天也都會順便薅些野菜和野草，還有野生的中藥材等等，把這些一并裝進(jìn)這個棉兜子里。

    野菜讓家人或煮或炒吃，野草留給家禽吃，中草藥曬干賣錢。

    今天他覺得天空忽然暗淡起來，就揚(yáng)起頭看到漫天的烏云黑咕隆咚的滾滾向西方飄動，他就知道又快下一場中雨了。

    他路過小河邊時，看見河岸上長著許多的白茅根繁茂旺盛，就把它連根拔起來，又趕緊用一只右手，抖掉上面的沙土。

    然后他把斜挎在身上的花兜子取下來，把白茅根尖細(xì)的葉子，嚓啦嚓啦捋下來，裝在這個花兜子里，拿回家去喂豬吃。

    他看著只剩下光禿禿白生生的白茅根了，就露出欣喜的笑容。

    他一回到家里，就笑著舉起一條條長長的白茅根，給他個個聰明可愛的孩子們看。

    她們?nèi)忝靡磺疲土ⅠR圍過來，又是拍巴掌，又是蹦跳著喊：爸爸帶“糖條”來咯，帶“糖條”來咯！她們個個伸出手，露出急不可待的眼神。

    張光明讓孩子們比喻一下看看它像什么？

    三個女兒就爭先恐后地回答：

    “像一條條蟲子。”

    “像一條條蛇。

    “像一條條白繩。”

    每次，一有好吃的，或者是好玩的，張光明都會讓孩子回答這樣那樣的問題。

    他意欲讓孩子們平日里，在吃與玩中尋找樂趣，且時時不忘勤學(xué)。

    通常，她們或是在品嘗好吃的野果時，或是在玩耍時，張光明還會自編個寓言故事逗女兒們笑。

    他還會提出一些啟發(fā)性的問題，誰能說說這個寓言故事，告訴了我們什么道理？

    孩子們就會在寓言故事中，尋找探索人生的真諦。

    小丫頭們就會回答出不同的答案。

    孩子們說的正確呢？張光明就會表揚(yáng)一下，回答錯誤呢？他就會糾正一下。

    還別說，張光明的這個辦法在無形中，就會讓孩子們自覺地去探究學(xué)問。

    小文杰咯哇咯哇地哭起來，李月娥正好做好了晚飯。

    她急忙從廚房走出來，笑瞇瞇地說：“看把三個丫頭給饞的喲！讓你爸爸洗洗再吃哦，要不然吃了不衛(wèi)生的東西，你們的肚子里就會長蟲的。我去看看小丫頭又哭啥哩？”

    丫頭們個個瞪大眼睛，驚訝地問：啥？吃了它，肚子里真的會長蟲嗎？

    張光明趕緊回答說：“是啊，你媽說得對，你們先不要吃哩，看看這白茅根上有泥土，你們得講究衛(wèi)生，要不然肚子里真的會長蟲子的喲。”

    孩子們這才趕緊去洗手了。

    父親又說，“我馬上把白茅根拿到廚房洗干凈后，立馬就讓你們吃哦。”

    因?yàn)閺埞饷髦肋@種白茅根，在這貧苦的窮日子里，孩子們都視它為珍饌美食。

    仨丫頭慌溜不張地洗了手，爭先恐后地跑過來跟著爸爸來到廚房里。

    大丫頭張文雅，立馬拿一個水舀子走到水缸跟前，舀了一舀子清清的水，倒進(jìn)一個盆子里。

    爸爸彎下腰，嘩啦嘩啦把白茅根涮了涮，盆子里立刻變成了黃混湯了。

    他把白茅根撈出來，二女兒張文慧趕緊端著這盆臟水，倒進(jìn)門前的菜地里。

    文雅又把沉底在盆子里的沙土，用干凈水幫著父親又洗了兩遍，才洗干凈了。

    三女兒張文君，兩眼直勾勾地瞧著白茅根，她已經(jīng)等不及了，伸手就要搶。

    張光明一下子舉起來說，“不許搶啊，爸爸不偏不向任何人，每人分給你們四條。”

    三個閨女分別接過父親遞過來的美食，拿著就往嘴里塞，她們嚼著翠翠的，努力地吸著甜甜的汁水。
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