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    那如果每一位村民，都能夠不忘村恥，開創本村的未來，為了村莊的富強，而去努力奮斗，做出各自的貢獻的話、還為了振興村莊的經濟，而知創新的重要性的話。

    那么我們的村莊，就一定會漸漸的發展成為輝煌騰達的我國的強村啊！”

    三人聽了張支書的話語，他們心中頓然升起一股艱苦卓絕拼搏的勇氣與決心。

    張光明伸出手說：“來！讓我們為了民眾能夠豐衣足食，而努力奮斗吧！

    為了振興我國的農業事業而努力奮斗吧！”

    四人伸出了有力的大手疊在了一起，他們的那一心為祖國一心為人民的顆顆紅心，也凝聚在了一起。

    志同道合的四人齊聲說：“對！為祖國人民能夠豐衣足食，為振興我國的農業事業而努力奮斗！”

    這時院里的開始，報曉的小燕子嘰喳鳴叫。

    張光明笑著說：“這真是燕子破曉喚人醒呀！”

    幾人嘿嘿地開懷一笑，結束了今天的談話。

    四人仍覺余興未盡，依依不舍地散去了。

    秦春天和李中秋志同道合。

    倆人在回去的路上，秦春天看著李中秋不無感慨地說：“我真沒想到，他鄉還能拜那兩位恩師呀！”

    李中秋看著他立即紅臉若霞似得抿嘴一笑，她說：“是呀！拜咱恩師，還遇你這位知己呀!”秦春天點頭以示有同感。

    張光明在回家的路上，興奮得眼中有了神采，高興地他合不攏嘴。

    他重賢思興村、為公聚良才。

    他萬分喜悅地在心中想：這是我們村幾輩子修來的福啊！

    老天爺這么眷顧我們，竟把這幾員大將送到這兒來，這將為我們村成大業如虎添翼，為我們村鑄輝煌如增猛將呀！

    想到這兒，他憧憬著美好的未來。

    郭教授害怕張光明被批評，可是他因為搞副業這件事情，不但受到孫慶喜非常嚴厲的批評，還遭到他的毆打。

    孫慶喜把張光明打得遍體鱗傷。

    為此事，村民們和郭教授，還有秦春天和李中秋十分憤慨。

    大家都為張支書感到受冤蒙屈。

    張光明卻不以為然，他說：我為了村莊的利益，挨打受氣又算得了什么呢？

    ……

    郭教授繼續干著挑牲口糞和掃大街的工作。

    兩位知青白天跟住張光明在實踐基地干農活兒。

    兩位知青請張光明老師給他倆講育種的理論知識。

    張光明對兩位知青說：“我們要學習遺傳學，首先就要學習遺傳學的創始人的堅持不解的研究培育新品種的專研精神。

    他拿著一本書念道：“他叫約翰?格雷戈爾?孟德爾，他是奧地利人。

    孟德爾生于1822年7月20日。

    孟德爾出生在農民家庭，父親對花草異常鐘愛，他深受父親的影響，也十分喜愛種植花草。

    1856年初春的一天，他找到了一塊荒地作為他的試驗田，栽種了許多種植物，其中有豌豆，草莓等農作物。

    孟德爾為遺傳雜交實驗做準備，他還飼養了蜜蜂，家鼠等。

    他經過了一次又一次的實驗，他根據年復一年經驗的積累。”

    張光明念到這兒時，兩位徒弟七嘴八舌地問：
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