第(2/3)頁(yè) 羅助教咬字清晰,口齒清楚,在場(chǎng)的學(xué)員都聽(tīng)得明明白白,就是有部分的女學(xué)員試圖裝柔弱。 “能不能不殺僵尸啊?好惡心的。” “是啊是啊,它還直勾勾地頂著我看,超嚇人。” 閉上雙眼默念心經(jīng)的圓能大師在一旁站著,耳朵里聽(tīng)見(jiàn)她們幾個(gè)的抱怨,心中自有解決之法,但他還是選擇交給羅助教來(lái)辦。本來(lái)嘛,要是凡事都要他去做,他還招人干什么? 羅助教年輕的臉龐眼中帶笑,視線(xiàn)一一掃過(guò)表現(xiàn)出抗拒的女學(xué)員,走到她們幾個(gè)的面前,將手往外一攤:“對(duì)此我表示抱歉,修煉并不是一定要打打殺殺,但這是必要過(guò)程,我們速成班就是為了幫助大家能夠更加深刻地理解這段秘境分布史,才精心設(shè)置這些課程。但如果你們堅(jiān)持認(rèn)為這些是惡心嚇人的,不愿意觸碰,但我只能說(shuō),我們短暫的師生情誼到此為止。” 圓能大師的默念被打斷,他不是很滿(mǎn)意羅助教的這個(gè)回復(fù)。 辦培訓(xùn)班補(bǔ)習(xí)班的哪一個(gè)不是希望學(xué)員越多越好?為了一點(diǎn)小小的沖突,就主動(dòng)給學(xué)員一個(gè)退出的選項(xiàng),沒(méi)必要,這種做法本身就代表著羅助教為人過(guò)于沖動(dòng)。 不過(guò)圓能大師轉(zhuǎn)念一想,年輕人嘛,有點(diǎn)脾氣很正常,不妥協(xié)就妥協(xié)吧,挺好的,起碼當(dāng)事人會(huì)很開(kāi)心。 圓能大師沒(méi)有中途打斷他的話(huà)就是一種無(wú)聲的支持,得到圓能大師的背后支持,羅勛底氣更足。 本來(lái)女學(xué)員就不是很想退出,費(fèi)用要扯皮,難退是一回事,主要是姬安還在這,她們巴不得樂(lè)意在這待到地老天荒,怎么可能因?yàn)檫@點(diǎn)小事兒就吵吵著要退,口頭上抱怨了幾句,就差不多都妥協(xié)了。 這場(chǎng)言語(yǔ)上的沖突很小,姬安從始至終都沒(méi)有往這邊瞄上一眼。 他正在抓緊時(shí)間研究,如何搞定眼前的鐵皮石僵。 第(2/3)頁(yè)