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    “啊？”燕鳴迷茫。

    記得還，怎么還？

    難不成等姬安被人堵在角落，他也帶一幫人前去救援？

    “記得還”這三個字也不是姬安隨口那么一說，他是認真的。

    他這是在投資。

    也是在學他爸和他舅舅。

    這兩人沒跟他說過這種話，但又時時刻刻地在教他，要在對方低谷卻又有能力東山再起的時候，施加恩惠。

    即使這人是你的對手。

    等到對方起復，嘴上說著不會挾恩圖報，又做著挾恩圖報的事。

    占據大義，又拿到好處。

    滿盤皆贏，那才是聰明人的贏法。

    姬安開始正式為燕鳴補習。

    “按照你現在的水平，我覺得我們從頭開始才是最合適的，這里有一本《一日一練》你帶回去，每天做一百道，第二天到我這里對答案，不懂我再給你說。”

    姬安將一本厚厚的《一日一練》推到燕鳴的面前，補充道：“可以查資料，也可以問同學，但最好你自己能做一半，就算是連蒙帶猜，不過這都是你在我這里走后的事情，就相當于我布置的課外作業。”

    接著他將《十萬個修真為什么》放到燕鳴的面前，介紹道：“至于這本，你空閑時間可以看下，不要求這上面的都會背，起碼多看幾遍，心里有個大概印象。”

    不等燕鳴又什么反應，他又接著推出一本：“至于這本《七州三都異類總解：基礎版》就是本次補習的重點，等下我給你講的時候，你就拿上一支筆，遇到重點你就要記筆記，著重理解記憶。”

    說到這里，姬安突然對他一笑：“實在不行，那就死記硬背，大聲朗讀并背誦全文吧！”

    大聲朗讀，并背誦全文。

    燕鳴頓時就感受到了一種來自靈魂上的戰栗。

    那是一種學渣獨有的恐懼。

    在學神的強大氣場之下，學渣瑟瑟發抖。

    “知道了嗎？”姬安滿懷惡意地問他。

    燕鳴咽著口水：“知道了！”
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