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    劉備大驚道：“師君是打算今夜趁勢再拿下曲梁？”

    “不錯。”

    盧植說道：“今夜你們雖攻破了易陽，但因為兵少將寡，放跑了大批黃巾賊人，等他們逃到曲梁斥章甚至廣平，張角必然警惕，為防止節外生枝，必須速戰速決，將三縣屏障拿下，到時渡過洺水，廣平便是一馬平川，無險可守。”

    劉備想了想，說道：“備請命執殳，為師君前驅。”

    盧植搖搖頭：“你剛歷惡戰，部曲傷亡不小，正需要休息，還是算了。”

    劉備卻笑道：“師君，備雖自不量力，卻也跟隨師君學習過經典，自認有些計謀。今日我看四弟謊稱武安敗軍，用計詐開城門，聽師君說要攻曲梁，備不由心生一策。剛剛在城中，備收攏降卒，得千余人，再加上孟司馬俘虜的其他賊寇，恐怕人數能達數千之多。若驅使一些降卒往曲梁方向敗退，我軍部隊混于其中，偽裝成易陽敗軍，曲梁守將很有可能如今夜這般城門洞開，我軍便開趁勢攻入城內，不費吹灰之力，便可將三縣奪下，明日一早，大軍便能圍困廣平。”

    盧植疑慮道：“若這些降卒壞事如何是好？”

    “備來擔保！”

    劉備拍著胸脯保證，他剛在城里晃悠了一圈，阻止了不少軍士擊殺潰敗的黃巾軍，略施手段就如拉攏何良部曲一樣收攏了不少降卒，現在手下有三千人馬了，部隊越打越多，讓他信心大增。

    這個時候陳暮也已經走下了城樓，見城門口盧植和劉備正在議事，就想著過來，被盧植的親軍攔住，好在不遠處的步兵校尉吳蘭認識他，便揮手示意親軍放行。

    陳暮施施然走過來，拱手道：“見過將軍。”

    盧植輕點下頜，說道：“子歸，此戰全憑汝急智大獲全勝，再加上之前領玄德南下策略，足見乃智謀之士，不知道如何成學，是否有師？”

    他是在詢問陳暮是怎么成就學業的，有沒有老師教授。

    陳暮說道：“后學雖為曲逆候之后，卻因門第敗落，早已非高門士族，唯有蒲陰陳氏還留有一部分先祖藏書，暮嘗以為族老清掃書屋之名，借書窺探，以此自學。”

    盧植感嘆道：“原來你是以替族人清掃書屋，換取看書的代價，實屬不易。吾前歲于洛陽與馬日磾、蔡邕、楊彪、韓說等人一起校勘儒學經典，刊正經書文字，刻寫過太學石經。太學收納天下學問，我愿舉薦你為太學學子，可愿否？”

    陳暮大喜道：“后學早就聽聞太學石經，曾造成車乘日千余兩，填塞街陌，轟動全國。可惜后學家貧，沒有去洛陽的路費，不然早就愿意去太學門口一窺究竟。今先生提攜，后學萬分愿往，必學有所成，報答先生。”

    打蛇隨棍上，連稱呼都開始從將軍變成了先生。

    太學石經其實就是熹平石經，因為立于太學門口，所以被當時的人稱為太學石經而非熹平石經。

    陳暮在穿越之前也是個雙商極高的學霸，又出生于信息大爆炸的時代，還曾經去世界排名前幾的大學留學，知識儲備豐富，并不在意熹平石經上刻寫的內容。

    他在意的是太學學子這個身份。

    在漢朝太學學子是個相當不錯的上升臺階，如果在太學刷了影響力，鍍一層金，回鄉立馬就可以被舉為孝廉，如果沒有回鄉，選擇在朝廷做官，隨時都有可能被三公征辟為屬官，升遷速度也非常快。
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