第(1/3)頁 “那你怎么做的？” 廖國(guó)梁神情愣了下，實(shí)際上不光他神情愣住，便是旁邊的馮正平和郝漢也都齊齊望來，鄭建國(guó)自從提前在哈佛醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，國(guó)內(nèi)的各大媒體便近乎千篇一律的描述了他當(dāng)年下工后刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，然而卻是沒提村里其他人的態(tài)度。 “此情此景下，我最應(yīng)該說的是燕雀安知鴻鵠之志？” 鄭建國(guó)說著自嘲似的搖了搖頭，便收起了臉上的笑容后正色道：“我當(dāng)時(shí)什么都做不了，只能去讓他們說，隨便他們說，嘴巴長(zhǎng)在他們身上，我能把他們的嘴巴縫起來嗎？不能，防民之口甚于防川，你知道我當(dāng)時(shí)成為齊省狀元后，感到最高興和開心的是誰嗎？ 不是我，是我的父母，在我面對(duì)著旁人的指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，他們承受的非議比我要沉重的多，因?yàn)槲夷菚r(shí)候還小，15歲的年齡，說是孩子也是可以的，孩子任性大人也跟著任性？” “謝謝你，鄭建國(guó)，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你說的話的?！? 眼瞅著鄭建國(guó)說完低頭吃喝起來，廖國(guó)梁眼睛好似亮了下：“你沒有對(duì)他們報(bào)復(fù)嗎？” “說實(shí)話，我從來沒有在乎過他們的想法，看法，說法，只是把他們當(dāng)做了成功道路上的一道溝，也可以說是在學(xué)習(xí)著書本上的知識(shí)時(shí)，也學(xué)習(xí)了為人處世的方法。 畢竟人是群體性動(dòng)物，與書本上的知識(shí)相比，這部分知識(shí)也是不可或缺的，學(xué)習(xí)書本上知識(shí)的目的是為了以后的運(yùn)用，在以后和人的交往中運(yùn)用?！? 說完后幾口喝掉豆腐腦，鄭建國(guó)拿起桌子上掉渣的草紙擦了擦手和嘴，不過就在他站起身的功夫，只見街那頭竄來了幾個(gè)蓬頭垢面的中年人，肩上背的化肥袋子手里還拎了個(gè)網(wǎng)兜，里面的東西用報(bào)紙裹著神情慌張的像是在被什么人追，廖國(guó)梁當(dāng)即就笑了：“看樣子有關(guān)部門又出動(dòng)了?！? 廖國(guó)梁說到有關(guān)部門的時(shí)候，眼睛好似有意無意的看了眼旁邊的馮正平，只是后者正在打量飛快靠近的這些人沒有發(fā)現(xiàn)，直到這些人從早點(diǎn)攤旁沖過消失了，他才開口道：“這些人就是那條舊貨市場(chǎng)上的賣家——” “哐啷——” 馮正平話音未落，遠(yuǎn)處陡然傳來了聲大響，鄭建國(guó)轉(zhuǎn)眼看去時(shí)，就見同樣是蓬頭垢面的一群人正在跑來，一個(gè)頭發(fā)好似雞窩的男人正彎腰要撿起什么，旁邊已經(jīng)有人喊了起來：“摔壞了還撿它做什么，快跑?！? “咦，還是齊省人？” 耳聽著郝漢的驚訝傳來時(shí)，鄭建國(guó)便見那個(gè)男人已經(jīng)被同伴拉著跑了，這會(huì)兒那邊還有不少人成群結(jié)隊(duì)的往這邊跑，他也就知道很可能是“城管”的來了。 果然隨著他這個(gè)念頭閃過，旁邊的廖國(guó)梁又開口道：“這可能是文物部門在查他們，或者是有重要的領(lǐng)導(dǎo)要來，提前清場(chǎng)的，對(duì)了，鄭建國(guó)，美利堅(jiān)有治療偏癱的辦法嗎？” “沒有，國(guó)內(nèi)外對(duì)中風(fēng)偏癱的治療差別不大，還是多聽醫(yī)囑的?！? 瞅著這人眼中閃過的期望，鄭建國(guó)卻知道這個(gè)時(shí)候話是不能亂說的，一個(gè)是他不知道具體治療情況，二個(gè)是腦神經(jīng)醫(yī)學(xué)可不是他的強(qiáng)項(xiàng)，三個(gè)是2021年的偏癱都沒有有效治療辦法，這個(gè)時(shí)候就別多想了：“你們幾點(diǎn)收攤，過會(huì)我讓郝大哥把錢送過來?！? “唉，老廖家的，你們這個(gè)攤子別擺了，今天有領(lǐng)導(dǎo)要來，你們提前收了吧?！? 鄭建國(guó)的話音未落，旁邊多了幾個(gè)老太太，其中一個(gè)胳膊上纏著紅袖章熱略的說過，另外一個(gè)已經(jīng)轉(zhuǎn)頭看向了旁邊的鄭建國(guó)和馮正平，顯然認(rèn)識(shí)后者：“馮主任，你今天怎么繞到這來了？” “哦，王大媽，我這是——聽說這里有辣豆腐腦，就過來嘗嘗的?！? 王大媽嘴上雖然和馮正平說著話，可紅潤(rùn)的臉上漆黑的眼眸卻是在打量著旁邊的鄭建國(guó)，所以馮正平說完后轉(zhuǎn)頭看了眼鄭建國(guó)開口道：“那咱們走吧？” 第(1/3)頁