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    唉，這個俱樂部，叫什么名字才好呢？！

    腦海中閃過這么個念頭的時候，鄭建國就見到已經(jīng)到了車邊的葉敏德站住腳步，他便開口道：“在52號停下。”

    安迪將車子緩緩?fù)Ｏ拢嵔▏阍谙萝嚭罂聪蛄巳~敏德：“老師，你找我？”

    “嗯，你們先上車。”

    轉(zhuǎn)頭沖著身后的易金枝和沈云輝幾個學(xué)生說了，葉敏德看到他們進(jìn)了旁邊的車?yán)锖螅砰_口道：“我打算讓金枝負(fù)責(zé)驗證你那個霰彈槍法課題，你感覺怎么樣？”

    霰彈槍法，就是之前鄭建國有鑒于目前人類基因組計劃進(jìn)展緩慢，才從記憶里不知哪聽來的詞提出的設(shè)想。

    基本理論就是將一條dna打碎后共同進(jìn)行分析，分析完畢再拼接到一起的過程，類似于此時國內(nèi)正在修建的羊深高速，分段同時開工最后合攏驗收。

    當(dāng)然，就復(fù)雜程度來說，dna的拼接和高速路的合攏，那壓根不是一個數(shù)量級的難度。

    這不是說高速路施工過程簡單，dna的拼接難，而是前者在全世界范圍內(nèi)都有了成熟的施工標(biāo)準(zhǔn)，按照標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行就完了。

    至于dna的打碎再拼接，不說是標(biāo)準(zhǔn)了，單就這個想法要不是鄭建國提出的，那搞不好都要被人噴的滿頭唾沫。

    對普通人來說，可以參考用手把豆腐拍碎了再拼回原樣的難度。

    如果有人說這么做可以發(fā)財？

    正常人都會認(rèn)為你腦袋里裝的才是豆腐吧？

    不過科研工作者并不能算是普通人，遇到這個問題就如同磨豆腐的工匠去思考這種可能性，如果有資金和物力去支持的話，試一試也是沒有問題的。

    只是，這個設(shè)想雖然已經(jīng)有了很久，鄭建國卻一直沒想著去推動。

    這一方面是手上沒有合適人選，鄭建國目前來說并不缺科研課題，甚至相反的是他手上有大把的項目可以推動，比如可以帶歪整個學(xué)界的克隆羊豬狗什么的，隨便一種動物的項目都能刷到《科學(xué)》和《自然》上去。

    另一方面則是鄭建國既然把孔老二當(dāng)成了學(xué)習(xí)的對象，那么單就在子嗣這件事上學(xué)還是不夠，他已經(jīng)有了打造自己學(xué)術(shù)勢力，也就是學(xué)術(shù)門閥階層。

    21世紀(jì)是生物學(xué)的世紀(jì)，這是鄭建國記憶中不知從哪聽來的，之所以這么說，還要歸咎于他上輩子半吊子的出身——赤腳醫(yī)生出身的醫(yī)生，想要理解這句話還是很難的。

    甚至是第一次聽說生物課這個課程，鄭建國都是從兒子上了初中時才聽來的，他上高中那會兒別說上過生物課，他在學(xué)校里甚至連這門課的名字都沒聽過。

    只是這輩子成了人類基因組計劃的推動者，鄭建國對于這句話的體會就有了無比深刻的理解，單是一個疫苗的研發(fā)就足以這句話的正確！

    上輩子里面，鄭建國并不懂疫苗的研發(fā)過程，可他作為醫(yī)療體系中最基層的負(fù)責(zé)人，對于從天花到狂犬病，再從卡介苗到百日咳，乃至于破傷風(fēng)和流感以及輪狀病毒的疫苗，都是基于人們對于基因?qū)用娴牧私猓簿褪腔谟嬎銠C(jī)科學(xué)的發(fā)展將生物學(xué)推動到了極致的成果。

    甚至在鄭建國看來，21世紀(jì)人類的平均壽命之所以能夠達(dá)到他上輩子里的75歲，甚至是共和國令人引以為傲的76歲，都源于生物學(xué)這門科學(xué)高速發(fā)展的結(jié)果！

    因為在1981的這時，人類平均壽命也只有68歲！

    也許有人會以為從68到76歲這個階段只有區(qū)區(qū)的8年之差，用40年的時間才增加了全人類8年生命，并且還是基于科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展而來——這也值得說道？

    其實以數(shù)字來說，8年和68年相比只占了八分之一還多，然而這是生命！

    如果在生命的盡頭有多活八年的選擇，你愿意付出什么代價？

    對于普通人，這個問題大多僅限于財產(chǎn)身份自由上面，而對于有錢人來說，甚至是有權(quán)的人來說，他又該為多活八年付出如何瘋狂的代價？
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