第(1/3)頁

    恢復(fù)了黑暗的臥室里面，奧黛麗眨了眨圓睜的小鹿眼，只感覺這個(gè)說法聽著邏輯沒啥問題，卻和自己要表達(dá)的決然不同。

    只是沒等她想出什么，鄭建國已經(jīng)探手把奧黛麗拉進(jìn)了被窩里，開口道：“就像先前我聽你的那樣，現(xiàn)在你要聽我的，而且孩子的教育權(quán)都在我手上，雖然打斷腿是夸張表述，但是一定的體罰有助于提醒孩子們底線在哪里，就像佛州也規(guī)定了可以請警察到家里，以監(jiān)督對孩子的體罰不超過要求?！?

    “可是——”

    奧黛麗的悶悶的才要開口，鄭建國便沒讓她繼續(xù)說下去，開口打斷道：“奧黛麗，聽話，現(xiàn)在你該休息了?！?

    “嗯——”

    奧黛麗悶悶的哼聲傳來，鄭建國也就將頭埋在她的發(fā)間沉沉睡去，渾不知漆黑的臥室里面，奧黛麗圓睜著雙眼眨啊眨的，不知睜了多久翻過了個(gè)身。

    閉上眼的鄭建國陡然睜開了發(fā)澀的眼睛，瞅著面前背對著自己的奧黛麗，他便探手到了她懷里找到自己的領(lǐng)地，便發(fā)現(xiàn)她輕輕摸住了自己的手，當(dāng)即明白她還沒睡著：“怎么了？”

    “你打斷了我的話，你不讓我說話?！?

    奧黛麗有些更咽的聲音傳來，鄭建國當(dāng)即面現(xiàn)愕然的抬頭到了她耳畔，開口道：“抱歉，先前我不應(yīng)該說這句話——”

    “嗯，那我能說了么？”

    側(cè)過臉的奧黛麗更咽著問到，鄭建國便將她攬?jiān)诹藨牙?，開口道：“當(dāng)然可以，你還想討論孩子們的教育問題？”

    “當(dāng)然，雖然佛州允許一定程度的體罰孩子，但是大多數(shù)的國家都禁止體罰孩子，任何形勢的體罰，因?yàn)檫@樣會傷害到孩子的心靈，灌輸給他們可以仗著優(yōu)勢去欺壓弱勢，這絕對是不可取的?！?

    奧黛麗的更咽聲很快恢復(fù)正常，鄭建國也就只能裝作聚精會神的聽著，因?yàn)樗肫鹆俗约合惹耙呀?jīng)答應(yīng)，把倆娃放到奧黛麗名下的事實(shí)。

    于是在她說完后，鄭建國開口道：“那這樣好了，咱們各自列出個(gè)孩子們?nèi)菀追稿e(cuò)的清單，到時(shí)候再商量下哪些錯(cuò)誤是可以通過口頭教育，哪些錯(cuò)誤是需要體罰的，怎么樣？”

    “我不認(rèn)同體罰！”

    奧黛麗悶悶的強(qiáng)調(diào)過，鄭建國不禁翻了個(gè)白眼，直覺這倆孩子肯定會朝著歪門邪道上狂奔而去時(shí)，奧黛麗又接著開口道：“你怎么忍心體罰他們？你沒有把他們教育好，出了錯(cuò)誤還要體罰他們？”

    腦海中再次閃過這倆娃會跟她的事實(shí)，鄭建國只得開口道：“那好，那以后咱們倆就好好教育他們了，希望這倆的性子——”

    隨著鄭建國的話音未落，奧黛麗飛快探嘴吧唧了下，把頭埋在了他脖頸間的開口道：“嗯，咱們肯定能把他們教育好的，你是大科學(xué)家了啊！”

    “——”

    被理所當(dāng)然又理直氣壯的奧黛麗一句話堵到差點(diǎn)沒繃住，鄭建國就感覺無數(shù)羊駝來回奔過，他便發(fā)現(xiàn)這會兒能做的也只能是應(yīng)下來：“那她們倆不吃飯?jiān)趺崔k？！”

    “不吃一頓兩頓又沒事兒?！?

    奧黛麗理所當(dāng)然的回答傳來，鄭建國在心里給她這個(gè)說法點(diǎn)過贊，他之所以會問這個(gè)問題，就是上輩子里兒子鄭強(qiáng)那貨的教訓(xùn)，吃飯什么的從小就慣壞了，非要大人追著喂飯，長大后差不多十歲才算是沒操心，不過他這個(gè)念頭還沒消失，旁邊奧黛麗已經(jīng)打起了鼾：“呼——”

    “？？？”

    才想說這么快就睡著，鄭建國又想起自己都睡醒一覺了，奧黛麗先前只顧著委屈，連眼睛都沒閉過。

    于是跟著閉上了眼睛的聞著她發(fā)香睡去，直到恍惚間看到兩個(gè)瓷娃娃般的孩子站在面前，女孩漂亮優(yōu)雅男孩五官精致棱角分明，只是當(dāng)他想起這倆娃的媽媽奧黛麗時(shí)，眼睛便被她的聲音叫到睜開：“快起，爸媽讓過去吃飯?！?

    “噢，幾點(diǎn)了？！”
    第(1/3)頁