第(2/3)頁(yè) 陸無(wú)忌經(jīng)此測(cè)試,倒是學(xué)會(huì)了控制體內(nèi)香氣的收發(fā),不會(huì)再讓其隨便溢出,不然在公共場(chǎng)合發(fā)散出如此濃郁的香氣,必然會(huì)招致各種猜測(cè)與麻煩。 然后他也想到了向李清芬與阿恒解釋香氣消失與重新出現(xiàn)的‘科學(xué)方法’。 第二天,陸無(wú)忌騎著自行車去上課。進(jìn)教室的時(shí)候,他有意地氣沉丹田,以免不小心將系統(tǒng)吸收的香氣逸出。 但還是未能徹底收斂,同學(xué)們都嗅到了淡淡的香味,同時(shí)還都精神一振,這香味似乎還可以醒腦。 但大家都沒(méi)有想到這味道是陸無(wú)忌帶來(lái)的。因?yàn)樗诎嗉?jí)里,存在感幾近于無(wú)。 今天第一節(jié)是班主任徐老師的數(shù)學(xué)課,大家都比較規(guī)矩,但坐等十幾分鐘之后,卻等來(lái)了副校長(zhǎng),他說(shuō)徐老師突發(fā)腦溢血進(jìn)醫(yī)院了,代課老師還沒(méi)有安排好,因此請(qǐng)同學(xué)們自習(xí)。 副校長(zhǎng)說(shuō)完就走了。下面轟的一聲,五十多名同學(xué)好像同時(shí)開(kāi)**頭接耳竊竊私語(yǔ),如幾百蜂箱蜜蜂突然被放了出來(lái)。 班主任一般都比較嚴(yán)厲,徐老師也不例外,所以大家對(duì)他畏懼多過(guò)敬重,但最后還是由班長(zhǎng)楊洋提議,找一個(gè)合適的時(shí)間到醫(yī)院探望一下,高中生了,理應(yīng)懂得尊師重道,沒(méi)必要再讓家長(zhǎng)或者學(xué)校組織著去,弄得好像強(qiáng)迫學(xué)生愛(ài)老師一樣。 班長(zhǎng)楊洋是班花,家世好,人也美,性格開(kāi)朗活潑,擅長(zhǎng)交際,藝術(shù)天賦也好,歌舞朗誦無(wú)所不能,尤其擅長(zhǎng)吹簫,學(xué)校校慶或者國(guó)慶等晚會(huì)節(jié)目,她的簫是壓軸節(jié)目,古風(fēng)雅韻,令人陶醉。 有好事者稱其蕭如黃藥師的碧海潮生曲,可令蛇起舞,這當(dāng)然是夸張之談。 但她曾偶在陽(yáng)城五星級(jí)酒店音樂(lè)茶座獻(xiàn)技卻是事實(shí)。據(jù)傳她一曲終了,余音繞梁,讓很多正在熱烈勸酒的人都停止了動(dòng)作,更有土豪驚為天人,一擲萬(wàn)金,這些也都曾見(jiàn)諸報(bào)端。錢,她當(dāng)然沒(méi)有接受,但‘簫簫女郎’的外號(hào)卻不脛而走,是陽(yáng)城古典器樂(lè)界的一段佳話。 簫簫者,小小也,言其年齡尚稚。但小女孩而稱女郎,又足見(jiàn)其大家閨秀,氣度非凡。 但其父親身份敏感,極重名聲,此后再不準(zhǔn)她涉足歡場(chǎng)。 她的提議自然得到大多數(shù)同學(xué)的贊同。 第(2/3)頁(yè)