第(1/3)頁 歸根結(jié)底,填鴨式教育就是在抄襲復(fù)制黏貼,然后期望學(xué)生長大成人后蘇醒自己的創(chuàng)造力,這其實(shí)是一種偷懶的行為,好比小學(xué)語文課文中有一篇文章說的:我要的是葫蘆! 事情往往是這樣:學(xué)生長大了,創(chuàng)造力也被大量的復(fù)制黏貼行為扼殺了,終至于枯竭乃至枯萎了。 …… 放學(xué)后,陸無忌開車出了校門,準(zhǔn)備將車子維修一下,不料剛轉(zhuǎn)個(gè)彎,凌寒老師就伸著雙臂攔在車前。 陸無忌停車,她拉開車門上了副駕駛,向前一指,道:“蝴蝶灣公寓樓幫我搬家!” “搬哪兒?” “搬你那里啊,你不是求著我去嗎?能省一筆錢我干嘛不省,你以為我傻。” 陸無忌大喜,道:“好勒!今晚我們四人必須慶祝一下,喬遷之喜與迎老師芳駕,雙喜臨門,不能不到飯店搓一頓!” “得了吧你!你讓我以什么身份入駐?唵?” “當(dāng)然是老師啊,這沒有疑問啊,女朋友嘿嘿,老師給我開玩笑,那是老師您平易近人,出于一番激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)的美意,做學(xué)生的豈能真的將老師的玩笑當(dāng)真。” “我真的想以女朋友的身份入駐呢,幾百萬的家產(chǎn),我一下子就成富婆了啊!但還是算了,你那兩個(gè)小妞看著我都是虎視眈眈兇光畢露,我還是當(dāng)老師吧!” 凌寒老師的東西并不多,兩個(gè)大旅行箱差不多都裝完了。搬箱子的時(shí)候,陸無忌在她的公寓中發(fā)現(xiàn)了一摞書,竟然都是關(guān)于傳統(tǒng)武學(xué)的,比如【八卦游龍掌探源】,【彈腿的興衰】,【自然門傳承之謎】,【詠春與截拳道】等等,足足有二三十本。 凌寒說都是上次那個(gè)葉兄的,本來放在學(xué)校,但葉兄自從那晚之后便回京城了,這些書他也沒有來取,凌寒只得拿到這里來了。 這一大摞書是用網(wǎng)兜兜著的,凌寒指手畫腳一番,哼著小曲走了,什么都沒拿。讓他抗著大箱子再抱著一堆書。雖然他的力氣干這點(diǎn)活兒完全不在話下,但凌老師可著勁兒折騰苦力的態(tài)度還是讓他有些不爽,伸出中指放出食人花就將這一摞書給吞噬掉了。 邊走還在腦海里翻看一本【迷蹤拳真義】。 忽然之間系統(tǒng)又在腦海提示: 宿主:陸無忌 等級(jí):1階 暗星力:889/1000 目前升級(jí)方法:吞噬草本植物(食譜隨宿主體質(zhì)進(jìn)化而擴(kuò)展) 適用功法:導(dǎo)氣術(shù)(中階) 人格魅力值 (最高10最低0分) 行動(dòng)力7 親和力5 第(1/3)頁