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    “那就算了，我還是呆在高一三班吧，天天換教室我也受不了！如果沒有別的事情，我就上課去了！再見！”陸無忌拔腿就走，既然不給高考，那還有什么好商量的，想將哥當做一個加分機器使用，真是扯淡！

    陸無忌回到教室，同學們都瞪大眼睛看他，徐老師剛才已經將科研小組的權威論證給大家看了，徐老師的目的是發動同學團結起來，抗議其他班級試圖將陸無忌拉走的企圖。

    徐老師甚至單獨和程曉璐談了，想讓她重新與陸無忌同桌，以堅陸無忌之心。

    但程曉璐拒絕了徐老師的提議，因為她知道自己再坐回去的話，陸無忌拒絕，她將無臉在三班立足，陸無忌接受，她從此就徹底淪陷，再也不能掙脫這個男人，雖然她并不抗拒這個結果，但她不愿因此害了父母。

    徐老師異想天開，以為兩人只是友誼關系。因為程曉璐告訴他，自己是因為陸無忌身上的香味才主動與他同桌的。

    加上她的學習成績這段時間提高得如此顯著，徐老師對她的話深信不疑，哪里能夠想得到兩人已經‘情深深雨蒙蒙’了啊！

    在陸無忌去學校會議室這段時間，徐老師是這樣對同學們講的：老師以前誤會了陸無忌同學，以為他不思進取，自甘沉淪。后來才知道他是為了養活一個聾啞兒童才不得不打工賺錢，以至于用在學習上的時間不夠，成績才逐漸下滑。

    老師病重，一只腿已經踏進鬼門關，又被陸無忌同學拉了回來，現在科研小組又檢測出他身上有異香，同學們，陸無忌同學不但心地善良，還英勇無畏，鏟除了為害學校的三賤客，同時還能幫助大家提高學習成績，這樣的同學你們愿意讓他走嗎？”

    “不愿意！”大家同時高呼。

    “好！等陸無忌同學回來，同學們要表現出自己的熱情，不要讓他被別的班級挖走！”

    然后陸無忌就經歷了一輪高強度的恭維與贊美。男同學們三五成群地走過來向他表示友好，有請吃飯的、請唱歌跳舞的、還有問生日的、問父母壽誕的等等不一而足，反正都是努力的攀交情，表友誼，熱情得令陸無忌渾身起雞皮疙瘩。

    他也知道同學們是為了自己的學習成績才對自己如此巴結，但無論如何抬手不打笑臉人，于是一一客氣回應，表示高一三班就是自己的家，大家都是兄弟姊妹，自己是不會離開的。

    女生們卻不能像男生那樣二皮臉，不管不顧地上前巴結，但她們也有自己的方式。楊洋班長將全班女生組織起來喊英語口號：陸無忌，iloveyou！

    陸無忌，iloveyou！

    陸無忌，iloveyou！

    陸無忌，iloveyou！

    英語的我愛你與中文的我愛你分量是不一樣的，中文的‘我愛你’大抵是戀人或夫妻之間的悄悄話，英文的‘我愛你’卻沒那么嚴重，什么關系都可以說，所以此時女生們的‘我愛你’所表達的其實就是一種兄弟姐妹之間的關愛。

    但幾十個女生同時向一個男生高喊iloveyou！還是挺令人動容的，估計享受這個殊榮的高中生全世界也沒有幾個。

    陸無忌激動得面紅耳赤，受寵若驚，連連鞠躬告罪。

    當然這幾十個女生中并不包括程曉璐，在眾女生高喊的時候，她趴在課桌上一動不動，心中也在高喊：陸無忌iloveyou！

    而她心中所喊的iloveyou與大家所喊的iloveyou是不同的，如果說同學們喊的時候用的是口水，她用的就是心血。
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