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    僅僅是幾秒鐘，丹尼爾教授的心情便坐了回過山車。

    當他感覺到康斯坦丁教授的不悅神色時，就生出了事情不妙的意識，剛想開口解釋，那費舍爾教授便噴出了這么一句。

    丹尼爾教授心想著可能要壞事，急忙去看那楊兮，卻見到楊兮就像是沒聽懂費舍爾教授的喝斥。

    哦！

    謝天謝地。

    謝謝這位外科之神聽不懂英文。

    鵝……

    不對啊！

    他聽不懂英文又是如何了解并否定了自己剛提出來的觀點的呢？還有，他要是聽不懂英文的話，剛剛又如何說得出一口流利的倫敦腔呢？

    再有，即便他真的聽不懂英文那也能感受到費舍爾教授的不禮貌態度呀！

    迷糊中，就聽到楊兮接著講解道：“一般情況下，主動脈弓的形態猶如一個倒U字型，但這個病人的主動脈弓的頂部卻非常狹窄，幾乎成了一個倒V字型……”

    費舍爾教授臉色鐵青。

    這尼瑪可是鐵鐵的蔑視啊！

    本教授的斥罵對這個劣等民族的留學生就是個屁嗎？

    嗯，是的。

    你看他還故意用手在鼻子旁扇了兩下。

    泄特！

    本教授必須發飆，不然，便是個顏面無存。

    可是，那丹尼爾教授卻有意無意地將楊兮擋在了身后。

    他用肢體語言告訴了費舍爾教授和康斯坦丁教授，他支持楊兮把觀點說出來。

    接下來的急救術式無論是開胸還是胸腔鏡，費舍爾教授都離不開丹尼爾教授的支持，眼見著那丹尼爾教授做出了要替那劣等民族留學生擔待的姿態，費舍爾教授也只能是把一腔怒火憋在心里。

    康斯坦丁教授將亦徒亦友的丹尼爾教授當做了事業上的搭檔，自然也不愿當中違拗丹尼爾教授的意圖，只得皺著眉頭聽那楊兮繼續講解。

    “支架張力有限，無法改變病人主動脈弓的異常結構，所以，里面那位再怎么努力恐怕也是徒勞。”

    正說著，隔著一層厚厚鉛玻璃的操作區中，哈空教授放棄了第五次嘗試，站起身來，情緒極為失落地向外面走來。

    “以胸腔鏡，在病人倒V字型的主動脈弓頂部做兩道向上牽拉，人為改變它的解剖形態，同時繼續嘗試介入支架，我想，急救成功的幾率可能會增大許多。”

    只是可能……

    但真有可能嗎？
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