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第592章 入學(xué)安排-《三國(guó)之隨身魔法塔》


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    穿越前的世界,六歲的孩子就已經(jīng)到了上小學(xué)的年紀(jì)。

    這個(gè)時(shí)代的話(huà),基本上三歲父母就會(huì)開(kāi)始陸續(xù)教導(dǎo),當(dāng)然多大都是母親負(fù)責(zé)教導(dǎo)。父親能親自教導(dǎo)的時(shí)間并不多,尤其劉韜這種忙得會(huì)忘記時(shí)間的存在。

    “在家里不是也能看書(shū)學(xué)習(xí)嗎?”劉韜試著問(wèn)了句。兩個(gè)小家伙的身份不同,總不能真的讓他們和普通百姓的孩子一起上學(xué)。

    “可是我們想要和其他孩子一起上學(xué)……”兩人撒嬌一邊說(shuō)道。和別家的孩子,那種小大人作態(tài)不同,這兩個(gè)孩子顯然是給劉韜慣壞了。

    后世不是提倡引導(dǎo)教育么?于是劉韜就去引導(dǎo),結(jié)果發(fā)現(xiàn)這玩意需要無(wú)時(shí)不刻,而且非常耐心才行,這意味著他每天工作都必須要輕松,要不然再累也必須要耐心去引導(dǎo)兩人。

    他可沒(méi)那么多時(shí)間,而且事情太多,孩子又找你問(wèn)這問(wèn)那的時(shí)候,心情有時(shí)候會(huì)變得非常暴躁。現(xiàn)在還沒(méi)有教歪,已經(jīng)算是非常耐心的結(jié)果,精神高就是不同。

    可換了普通的家庭,夫妻雙雙996不說(shuō),時(shí)不時(shí)還要加班,這個(gè)時(shí)候還要面對(duì)孩子問(wèn)東問(wèn)西的,不怒斥就不錯(cuò),還指望能耐心教導(dǎo)?

    果然,那些能教導(dǎo)孩子成為學(xué)霸的技巧,不是誰(shuí)都能做到的。若非已經(jīng)開(kāi)始教導(dǎo)了兩三年,無(wú)法停止,劉韜甚至覺(jué)得棍棒教育還舒服一些……

    畢竟就后世那種,賺的錢(qián)都差點(diǎn)不夠用,房貸車(chē)貸一大堆。工作不定時(shí)加班,自愿加班什么的,回來(lái)還要面對(duì)兒女各種詢(xún)問(wèn),各種頑皮。本身就以肚子的火,怎么保持冷靜?

    而且還要把僅剩的休息時(shí)間,都投入進(jìn)去的話(huà)……這種壓力能承受多少年?

    反正實(shí)際嘗試這種引導(dǎo)教育,對(duì)話(huà)教育,素質(zhì)教育的劉韜,這幾年也的確苦不堪言。

    “你們的皇子和公主……”劉韜只能耐心說(shuō)道,“只要出了門(mén),就會(huì)有不少護(hù)衛(wèi)保護(hù)你們。你的同學(xué)會(huì)害怕這些護(hù)衛(wèi),不敢靠近你們,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),反而更孤獨(dú)。”

    一無(wú)所有的孤獨(dú)并不可怕,可怕就是在一群人里面,你卻是孤獨(dú)的。

    “沒(méi)事,我們會(huì)主動(dòng)和他們一起玩!”劉琮說(shuō)道,劉瓊跟著附和。
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