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    班上人練得都差不多了，慢慢都圍了過來。

    “哎呀寶貝你瞄準(zhǔn)呀，你一定可以的！！”

    “一大二小三高跳，提肘屈腕要記牢，身體凌空球出手，投籃碰板準(zhǔn)又妙。紀(jì)同學(xué)你倒是背一下口訣啊！”

    “投！就是現(xiàn)在，你投啊！哎呀我天，你往籃筐里投！你看清楚！！別老是往陸大佬這邊飛，你數(shù)數(shù)你都打到陸大佬幾回了……”

    “……”

    眾人越看越急，簡直像是家長監(jiān)督孩子寫作業(yè)，氣得恨不得代寫。

    不遠(yuǎn)處。

    體育老師和沒課的音樂老師、美學(xué)老師坐在臺階上，一人捧著一杯花茶。

    “青春啊……年輕真好，快樂這么簡單。”

    “真羨慕還有課的黃老師你，我從上周開始就沒上幾節(jié)課，估計競賽季一開始，我就要‘被迫生病’了。”

    “哈哈，彼此彼此。”

    …

    下課鈴響起時，紀(jì)念兮終于……學(xué)會了原地投籃。

    但是換成行進(jìn)或者跳起，就又不會投了。

    紀(jì)念兮都不敢看陸星野了，總感覺自己辜負(fù)了他。

    “那個……我是不是真的很笨……”
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