第(2/3)頁 “嘿,問得好,”彭主任對沃琳提出的疑問給以肯定,繼而語氣一轉(zhuǎn),:“不過原因我先不告訴你,靠你自己觀察發(fā)現(xiàn)。” 他緊接著吩咐:“好了,差今天就先測到這里,你們回去休息吧,明天沃琳和娜麗準(zhǔn)時來上班,少敏你先去住院部那邊跟著交班和查房,等病例討論完再過來。 “省醫(yī)院的放療科人多,醫(yī)生、護士、物理師、工程師、技師,都各司其職,咱們目前連我一起就只有四個人,所以咱們也分不了那么清楚,無論誰學(xué)習(xí)的時候,其他人也都要跟著學(xué),以便隨時頂上。 “不過,事實如此,你們?nèi)齻€還是要有各自不同的側(cè)重點,少敏學(xué)習(xí)放療的同時,化療那邊也不能忽視。 “做治療時,一臺加速器至少要有兩位技術(shù)員同時在崗,沃琳目前的專職雖是維修機器,在另一位技術(shù)員沒有到位之前,沃琳先給娜麗做副手,抽空處理一下雜務(wù)。等另一位技術(shù)員到位,你再兼職做物理師的事。 “娜麗的專職是技術(shù)員,在沃琳維修機器的時候,你和少敏誰有空,誰給沃琳打個下手,空閑的時候,幫沃琳處理些雜務(wù)。” “知道了,彭主任。”三個人先后答應(yīng)。 沃琳注意到了彭主任話里的新詞:“彭主任,您剛才說要我以后兼職物理師,我還是第一次聽到物理師這個詞呢,物理師是干什么的?” 彭主任道:“咱們今天干的活,就是物理師要干的活的其中一部分,至于物理師具體是干什么的,因為咱們這里條件有限,你又初始接觸放療,我就是現(xiàn)在給你說了,你一時半會兒也理解不了,你先別急,咱慢慢來。” “好的,謝謝您,彭主任!”沃琳謝過彭主任,還是禁不住心里的好奇,“您有沒有關(guān)于物理師方面的書,我先看看行嗎?” 彭主任搖頭:“沒有,放射物理的書已經(jīng)很久沒有再版了,我們?nèi)浦挥幸槐荆豢赡芙璧贸鰜恚行┓暖煯a(chǎn)品代理商手上可能有,不過想要從他們手上拿到書,是有交換條件的,咱們現(xiàn)在才剛剛起步,沒有什么條件可和他們交換。 “而且,咱們現(xiàn)在技術(shù)有限,你就是弄到了書,里面涉及到的技術(shù)你沒有切身體會,也很難理解,還是慢慢來吧,咱們的技術(shù)發(fā)展是早晚的事,我會慢慢教你的。” 第(2/3)頁