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    馬良經(jīng)常給馬謖賣關(guān)子，倒不是有意要賣弄自己的才學。77dus.com

    他也是跟老師龐德公學來的，只不過想增加弟弟的讀書學習興趣，達到最佳的效果。

    馬謖一看兄長確實有些著急了，但他并沒有說出具體的辦法，而是把“田忌賽馬”的故事講了出來。

    這個發(fā)生在戰(zhàn)國時期的故事，在當時雖然流傳不是很廣，但馬良作為一個博覽群書的讀書人，還是有一些印象的，他不由眼前一亮。

    “田忌賽馬”的道理并不復雜，設計的難度也不大，馬良很快就把方案打好了腹稿！

    在馬謖看來，實施這個計策，最大的障礙就是沙摩柯，如果沙摩柯非要贏得光明磊落，采取硬碰硬的打法，就沒有辦法了。

    馬謖自己不說出具體方案，而是給出了“田忌賽馬”的故事，是有意要把功勞讓給兄長。

    其實，在這些天來，馬謖看似是在觀看比武，實際上他也是在認真觀摩，他的武藝有很大的長進。

    但他也沒有忽略馬良和沙摩柯的談話，因為他們的談話，都是圍繞比武展開的，并不影響他的觀摩，而且沙摩柯對他們武藝的評價，對馬謖的啟發(fā)也很大。

    聽了沙摩柯的介紹，其他幾個部落參加比試人員的武藝高低，馬謖也有了正確的評價。

    經(jīng)過綜合分析，馬謖發(fā)現(xiàn)，如果按武功高低順序派人出戰(zhàn)，雄溪部落勝率不足四成，但如果謀劃得當，獲得勝利并沒有什么難度。

    馬謖能夠制定出完美的計劃，但他卻沒有把握說服沙摩柯采用這個方案，就索性把皮球踢給了馬良。

    馬謖沒有把握，是因為他不了解沙摩柯。

    這些天來，馬良天天和沙摩柯在一起，對他的性格已經(jīng)了解較深。

    要是擱在以往，初出茅廬的沙摩柯，自詡清高，性情耿直，肯定不會使用投機取巧的方案，但經(jīng)過在襄陽的數(shù)年歷練，見慣了爾虞我詐，性格已然改變。
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