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    接下來的一段時(shí)間，我在黑白城學(xué)武堂的生活也是比較的平穩(wěn)，自從我展示了兩千五百星的神通后，也沒有人再來挑戰(zhàn)我了。

    時(shí)間終于臨近了教師賽。

    在教師賽的前三天，另外兩城的幾個(gè)學(xué)武堂老師也是終于趕了過來。

    那四個(gè)老師，也是清一色的一千五百星。

    通過打聽我也是發(fā)現(xiàn)，這次教師賽，所有人參賽的老師一千五百星，當(dāng)然要把我除外。

    黑白城這邊，似乎不在乎教師賽的成績(jī)，最優(yōu)秀的教師都沒有參加。

    這么一想，我也就明白了，所謂的教師賽不過是黑白城為了鼓舞其他四城舉辦的一次賽事，他們本身，并沒有當(dāng)回事兒。

    如此一想，我忽然覺得這次比賽參加的必要性沒有那么大了。

    這些天，我仍然沒有找到突破六百一十星門檻的好方法，而徐鉉、王俊輝已經(jīng)靠著符箓突破了四百星的門檻，兩個(gè)人已經(jīng)飆升到了四百五十星，他們暫時(shí)又卡住了，不過徐鉉說，這次只是一個(gè)小的暫停，過個(gè)一個(gè)月左右，他們就可以繼續(xù)靠著符箓升星了。

    看著他們不斷升星，我這邊也開始有些羨慕了。

    至于李十六，暫時(shí)沒有升星的跡象，兩百星的門檻，對(duì)他來說也是一個(gè)考驗(yàn)。

    這一日，我正在打坐研究如何突破六百一十星的門檻，就聽到走廊里傳來了陌生的腳步聲。

    很快腳步聲便在我房門口停了下來。

    接著我便聽到有人喊我的名字：“李初一，可否出來一敘！”

    我道：“好！”

    外面的人，都是參加這次教師賽的人。

    我推門一看，站在門口的是除了黑白城以外，所有參賽的四城老師。

    芋兒也在其中。

    雙子城的馬河、尤落。

    另外四個(gè)分別來自新一城和活月城的。

    我還不知道他們的名字。

    所以見面之后，他們就先做了自我介紹。

    新一城的兩個(gè)老師叫，方古、方錄，他們是來自同一個(gè)家族的。

    而活月城的兩個(gè)老師是，州凱、路德。

    他們都是各自城市學(xué)武堂的精英。

    彼此認(rèn)識(shí)了一下，我就問：“你們找我有什么事兒?jiǎn)幔俊?
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