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    直到小家伙要睡覺了，兩兄弟才離開，走的時候還有點依依不舍，太久沒見過老師和師娘，勾起了許多讀書時候的回憶，約了以后有空再來探望。

    ......

    有孩子的時間總是過得飛快，起床，忙活孩子，送她上學，接她放學，陪玩，再哄睡覺。韓軍自然而然的承擔起這些事宜，而陳月紅形象好氣質佳又是音樂學院的舞蹈老師，性格也開朗，很輕松的在周圍的中老年人舞蹈隊里成為了領袖級人物，每天忙得不亦樂乎。

    韓軍起初幾天倒是沒什么，忙孩子的事情，白天看看書，看看報紙，看電視打發時間，可是作為一個忙碌一輩子從來沒有放慢過速度的人，突然讓他們停下來，這種生活很難讓人適應。

    有萱萱的時候老爺子熱情高漲，可是孩子要上學，漫長的白天時間，對于韓軍是一種煎熬。

    他只是不說，把這一切藏在心里。

    韓墨的話雖然少，可卻不是一個粗心的人，他一直在關注著父母是否習慣北都的生活，母親是個外向的人，而且退休有一段時間了，北都和蘇南對于中老年人的業余生活差不多，她很快就融入集體。

    韓軍是搞藝術的，低調高冷，不可能像小區里的老頭們一樣，沒事打個牌下個棋，音樂事業是他一輩子的追求和愛好，除此之外，再無其他。現在雖然有了孫女，可照顧孫女的生活，卻無法把一天的時間填滿。

    韓軍把萱萱送到幼兒園，一個人回到家，推開門，空曠的客廳只有他一個人，兒子工作，老伴兒也有自己的事做，只有他，似乎變得無所事事了。

    忙碌一輩子，從來沒有過休息，連寒暑假都用來輔導學生，此刻，心中說不出的滋味，可能是存在感的落差吧。

    韓軍輕輕的嘆了口氣，坐在沙發上，似發呆，似沉思，只是靜靜的靠著，一動沒動。

    突然目光向下移動，剛好落到茶幾上的相框，萱萱睜著會說話的大眼睛，滿臉都是開心的笑。老爺子也情不自禁的笑了，似乎剛才的情緒不曾發生，拿起老花鏡，把茶幾下方還沒有看完的關于幼兒成長發育的書拿了出來。

    韓墨拿了東西從房間出來，剛好看見父親從外面回來，本來想打招呼，卻看到父親落寞的眼神，便遲疑了一下，房間和客廳成一個角度，坐在沙發上的韓軍看不到站在臥室門口的韓墨。

    從淡然到落寞，又從落寞中展開一抹笑容，老爺子的每一個表情和目光的移動，都被韓墨盡收眼底，他也終于知道，和他最初擔心的一樣。
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