第(1/3)頁(yè)

    “就算是花22兩銀子，學(xué)會(huì)了一個(gè)一下午沒(méi)能學(xué)會(huì)的招式吧”

    李楊很快調(diào)整好心態(tài)。

    這不是安慰自己，如果花22兩銀子，就能學(xué)會(huì)風(fēng)神腿一式，出去問(wèn)問(wèn)，江湖上誰(shuí)會(huì)不愿意？

    李楊當(dāng)然愿意。

    別看他有幽若教導(dǎo)，可幽若自己都還沒(méi)學(xué)明白呢，今天一下午收效見(jiàn)微，其中不光是李楊的問(wèn)題，幽若的教導(dǎo)水平，也是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。

    相比之下，通過(guò)金手指，花22兩銀子瞬間學(xué)會(huì)，真心不貴。

    就這么說(shuō)吧，現(xiàn)在躺在李楊身邊那位，就不止22兩……到底多少錢(qián)，他也不知道(他還沒(méi)有付賬)。

    他只記得自己已經(jīng)打賞了一些，又喝了兩杯小酒，然后金手指上的金額就多出了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，至于具體是怎么花的，他自己都不清楚--在“某些時(shí)候”，李楊花錢(qián)從來(lái)不問(wèn)價(jià)格……

    再看看捕風(fēng)捉影才22兩，這性價(jià)比的問(wèn)題，就不用再多說(shuō)了吧。

    “捕風(fēng)捉影”

    李陽(yáng)沉浸在學(xué)會(huì)風(fēng)神腿的感覺(jué)中，沒(méi)來(lái)由的，想起了孩童時(shí)期玩打架游戲時(shí)的幼稚場(chǎng)景，你喊一句風(fēng)神腿，他喊一句降龍十八掌，我喊一句七十二變……

    “咦？”李楊忽然發(fā)現(xiàn)了不同。

    上次他通過(guò)系統(tǒng)白掌握內(nèi)力后，熒光板上并無(wú)任何變化，而這次熒光板上，竟出現(xiàn)了風(fēng)神腿的信息：

    風(fēng)神腿之第一式捕風(fēng)捉影：入門(mén)。

    隨著李楊的注視，或許是注意力太過(guò)集中，居然點(diǎn)進(jìn)去了，就像點(diǎn)進(jìn)了學(xué)習(xí)列表似的。

    新的信息出現(xiàn)：

    “捕風(fēng)捉影由入門(mén)提升至熟練，是否學(xué)習(xí)？”

    還有這樣的操作？

    李楊好奇的點(diǎn)了“是”

    “需繳費(fèi)1，請(qǐng)確認(rèn)”

    是1嗎？

    真的是1嗎？

    李楊當(dāng)然點(diǎn)確認(rèn)了。

    金額上扣掉了一個(gè)可憐的數(shù)字，捕風(fēng)捉影的信息，果然從入門(mén)變成熟練了。

    同時(shí)，李楊的腦海中仿佛有一個(gè)光影形成的小人，那人就是他，不斷的在演練捕風(fēng)捉影這一式，從剛開(kāi)始的生澀，隨著演練漸入佳境，直到徹底熟練。

    光影停止了，似乎化作一段記憶，或是本能，烙印在他的大腦深處，就算想忘都不可能。

    李楊放緩節(jié)奏，靜靜感受著捕風(fēng)捉影入門(mén)和熟練的區(qū)別。

    區(qū)別很大。

    如果說(shuō)是在入門(mén)階段，他很有可能在使用捕風(fēng)捉影的過(guò)程中出錯(cuò)，一些初學(xué)者的錯(cuò)誤更是避免不了，而現(xiàn)在已經(jīng)熟練的他，即使閉著眼睛，也能將捕風(fēng)捉影從頭到尾，熟練的施展出來(lái)，甚至倒背如流。

    新手和老手的區(qū)別，很明顯。

    再看著捕風(fēng)捉影的信息，李楊再嘗試的點(diǎn)擊了一下。
    第(1/3)頁(yè)