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    廖學(xué)兵點(diǎn)起香煙，陷入深深的思索當(dāng)中。偶爾噴出一個(gè)很成型的煙圈，也激不起他的興奮。在抽屜里找到儲(chǔ)物箱鑰匙，里面存有大量繳獲的學(xué)生的物品，有mp4音樂(lè)播放器、時(shí)尚手機(jī)、愛(ài)意綿綿的情書(shū)，甚至還有一只竊聽(tīng)器。最下面壓著一張相片，那是全班同學(xué)的合影，以中央花園的噴泉為背景，迎著傍晚溫和的陽(yáng)光，每個(gè)人都笑逐顏開(kāi)，如花朵般盛放。

    “看起來(lái)真是純真可愛(ài)，想不到?jīng)]一個(gè)人有上進(jìn)心，可惜可惜。”暗想：“說(shuō)不得也要硬著頭皮干下去了，以我的資質(zhì)，總不至于把他們教成殺人犯吧。”

    另一邊的宋玉浩不知在報(bào)紙上看到什么有趣的新聞，哈哈笑道：“厲害，厲害，佩服啊。”

    廖學(xué)兵說(shuō)：“宋主任，你中大獎(jiǎng)了？”

    “嘿！聽(tīng)說(shuō)教高三地理的秦老師會(huì)上網(wǎng)，他的電腦里可存著不少好東西呢。有機(jī)會(huì)得找他研究研……咳！小廖啊，校園是神圣的，我們一定要正確引導(dǎo)學(xué)生健康向上的思想。”

    怎么話頭轉(zhuǎn)換這么快？原來(lái)腳步聲響起，進(jìn)來(lái)一位表情很嚴(yán)肅的中年婦女。

    “楊老師，下課鈴沒(méi)響吧？你怎么回來(lái)了？”宋玉浩問(wèn)。

    “拿幾份資料。老宋，你上午沒(méi)課嗎？”楊老師說(shuō)。

    “暫時(shí)沒(méi)課，我給你介紹介紹，這位是新來(lái)的廖學(xué)兵老師，剛從……從名牌大學(xué)畢業(yè)的，準(zhǔn)備擔(dān)任二年級(jí)二班班主任。小廖，這是三年級(jí)的高等數(shù)學(xué)楊老師，雖然不在同一個(gè)年級(jí)組，你們也要多互相幫助。”

    楊老師聽(tīng)到“高二二班”，擱下一句：“小廖，好好努力。”徑自走了。


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