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    其實七號在球場內看到的局勢比廖學兵明朗得多，自己所處的位置上前爭頂不光爭不上，還會破壞隊友的進攻路線，聽老廖喊話，不由無奈苦笑。

    “四號！你怎么還不快點突破！”

    四號帶球前行，遇到包抄，本想傳球，老廖又是一通瞎指揮。

    “李前，你還傻站著干嘛，沖上去搶球?。　?

    李前那個位置至關重要，與其他幾名隊員形成堅固的防線，牢牢守住葉玉虎等人的沖擊，搶球另有別人代勞，聽老廖胡亂叫嚷，再也忍耐不住，叫過一名替補隊員將自己替補下場。這不是正規比賽，李前朝裁判示意后就下來了。

    “李前！你怎么擅自下場！人命關天的事你用點心好不好！”廖學兵裝模作樣捋起袖子朝他走去。

    “兵，兵哥……”李前努力回想應該怎么委婉地說話，痛悔當年念書太少，不懂得文縐縐的語言，諂笑道：“兵哥，其實是這樣的……我……我……”他囁嚅了很久也沒把話說得完整，只見廖學兵的臉笑意越來越濃，終于痛下決心，大聲道：“我，我發現兵哥您不懂足球！”

    “哦？”廖學兵直勾勾地看著李前，看得他背心冷汗奔流，才撓撓頭大笑道：“哈哈，讓你看出來了。這樣吧，你給我分解一下場上的局勢如何，大家就算共同進步嘛！”

    李前心頭落下大石，呼出一口長氣，暗道：“******，說句話還真難?！睔庀⑵綇拖聛?，沒那么緊張了，才指著場上奔跑的球員，分析什么是四四二陣形，什么是三五一陣形，在面對什么樣的對手該采用什么陣形。或者是根據自己的隊員前鋒、后衛的能力決定又是什么陣形。

    然后再講解越位規則、跑位的意識，中場控制的重要性，如何過人，如何判斷對手的意圖，應當在什么時候出腳鏟人而不讓裁判吹哨。他說話結結巴巴，詞不達意，廖學兵機靈過人，倒也聽得明白，慢慢收起小覷之心。

    “你看，你們班那個十號穿過中場了，再看看，我們有兩名隊員上去防守，形成夾擊之勢，這個情況下我剛才所站的那個位置就不必再上去了，否則容易被人鉆空子?！?
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