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    “我，我沒有玩弄丁柳靜，我已經決定永遠不見她了。”賴雄哭喪著臉說。

    “混蛋！我看錯你了。”大塊頭爬起來一拳打倒賴雄。

    我還沒動手呢，自己人倒內訌起來了。葉玉虎幾人都在發愣，不知這演的是哪一出好戲，又是無聊的男女感情糾葛！

    賴雄是個優柔寡斷的男生，未說話，淚先流：“阿浪，我不是故意的……”說著也不管兇神惡煞的葉玉虎等人，慢慢道出事實原委。

    “情圣啊！李玉中嘆道，對他一腔恨意盡皆散去，葉玉虎也覺得自己不論青紅皂白便來興師問罪，實在太過荒唐了，要道歉又拉不下臉，訕訕說：”阿政，我們還是走吧。”

    崔政可是有個當議員的父親，家教傳承，當然不肯承認犯了錯誤，大聲道：“賴雄！你不光傷了丁柳靜的心，也傷了朋友的心，你，你***不是男人！”

    賴雄苦笑道：“其實……你們班的班主任廖老師已經教訓過我了。”舉起包扎繃帶的右手，“都快把我的手捏碎了，還警告我以后不準接近丁柳靜。唉，我現在心灰意冷，什么都不想干。”

    “又是廖老師？他可真強。”幾人敵意未去，葉玉虎交代場面話，帶著同學們退出五零三宿舍。一路上崔政不停詢問關慕云怎么變化這么快。

    下午起碼三分之一的學生沒興趣上課，第二節音樂課呂凱來到教室一看，空了十多張座位，不由暗罵學生不知好歹，不懂欣賞他超凡入圣的音樂技巧，不過學生不會唱歌不想上課通通和呂凱沒關系，這門課不參加高考，也不需要考評，再爛無所謂，以前每星期上課，呂凱從來不用顧及課堂紀律的，要不就隨著學生的意思，談幾首靡靡之音出來給他們聽，這倒是有點效果，呂凱的鋼琴水平練得更棒了，至于少了那幾個搗蛋的學生，發揮更精彩，一首《愛的旋律》彈得出神入化，自己也沉浸在情緒久久沒有回復過來，扭頭一看，學生摳腳趾、挖鼻孔、寫情書、玩手機，根本沒人在聽，當時氣的七竅生煙，不料有名學生在大聲鼓掌叫好，不由感動提熱淚盈眶，定睛看去，那學生在為桌子上兩只賽跑的螞蟻加油。他的頭重重垂在琴鍵上，發出當的一聲。

    生平最喜熱鬧的崔政告誡大家一定要把手機調為震動，切勿驚動別人，以免產生不必要的麻煩，學生兵分四路，分頭前進。

    三點鐘準時開考，五樓的特別教室里煙霧繚繞，易劍波與邱大奇一前一后，相隔一米左右，“你要是憑真材實料過關，我就服你！”目光籠罩在他身周五尺之內，只要一有異動立即發難。

    語文基礎知識不是教學理論，老廖沒那么吃癟，略一審題，按著思路寫了下去，笑尖刷刷，墨水流動，只把邱大奇看得張口結舌：“是不是題目泄露，讓他預先背好了答案的？”


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