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    在任鐵林的示意下，宮雪琳開始陳述當時事情發生的經過：“周五下午的活動課，二年二班的學生夏惟與同學潘海成因口角爭執發生斗毆，被巡邏的學生糾察隊勸阻，移送訓導處等候處罰，在邱主任詢問過程中，夏惟承認是服用搖頭丸過量導致神經錯亂，然后挑釁鬧事，歐打同學，而他服用搖頭丸的時候，班主任廖學兵就在現場，卻不加制止，縱容學生服毒?！?

    說著拿出幾份夏惟簽名的“供詞”復印件以及裝在透明塑料袋里面的搖頭丸遞交給各位董事會的成員傳閱。

    當時夏惟抱著一切無所謂的態度，不否認就當是承認了，邱大奇為搞倒廖學兵，嚴密求證，再加上合理的想像，便構成言之鑿鑿的犯罪事實。

    史密斯夫人難以置信，小廖一個多好的年輕人，簡直可稱得上郁金香高中的希望，教師界的明日之星，他縱容學生藏毒吸毒，絕不可想象，但教務部長宮雪琳為人嚴謹，證據又擺在眼前，這可如何是好？問道：“廖老師，這都是真的嗎？”

    宮雪琳冷冷接道：“還能有假？”又覺得語氣對史密期夫人不是很尊敬，連忙住口，惡狠狠的打量著廖學兵，仿佛劊子手審視死刑犯，又如空中盤旋的禿鷲盯上了某堆腐肉。

    在如此嚴酷的條件下，剛才道賀的老師紛紛想著如何撇清與廖學兵的關系，保持距離。

    臨死地螞蚱還會蹦達幾下，廖學兵可不是待宰的羔羊，既然早上已經完成布局，自然輪不到你這個內分泌失調的賤人來說三道四。當下站起，擺出既驚愕又冤枉，還有點無可奈何與莫名其妙的架勢，表情十分到位，還未說話，已經有人在想：“說不定他真是受了冤枉。”

    “不！這絕對不是真的，作為夏惟的班主任，我很清楚自己地學生知道什么是應該做的，什么是不該做的，他在心里有一份明確的是非判斷標準，那份證詞是假的，我對此事一無所知，一定有人嫉妒我們班最近兩個月的成果，進行打擊報復，如此誣蔑一個善良地學生和高尚地教師，簡直滅絕人性，那個偽造證據的幕后主使者到底是何居心？”廖學兵差點就聲淚俱下了，說得好比血淚控訴一般。

    “廖學兵，夏惟已經承認了，你還要抵賴嗎?他的證詞以及已經查獲的毒品，都構成了鐵一般的事實，”宮雪琳顯然很有自信，不怕他逃得出手掌心，上次周五邱大奇指證他是黑社會頭目，已經被其巧言令色推翻，但這次證據在手，情況截然不同。

    廖學兵嘆了口氣，說：“一顆不知從哪里弄到的搖頭丸和一份分不清是真是假的證詞就能證明一切嗎？不如請我們地當事人來當面對質好了。”

    董事會覺得茲事體大，加倍重視，馬上派人去請夏惟和目擊證人三名糾察隊的學生，他們暫時沒有請司法介入的打算，因為事情關系到學校的名譽和招牌，能自已解決最好。

    宮雪琳也跑到后臺打電話給邱大奇。

    拔第一次號碼等待良久沒人接聽，第二次才聽到邱大奇的聲音——聲音包含焦急憤怒惶恐緊張種種不良情緒，隔著無線電波傳過來，聽起來十分怪異：“表姐，教師大會還順利吧，有沒有板倒廖學兵？”

    宮雪琳很惱怒：“你是當事人，狂事學生是被你抓到的，供詞也是你寫的，最好趕快過來，董事會等下要聽他們陳述。雖然廖學兵翻不了什么浪，可是保險一點比較好?！?

    “唉！我根本就脫不開身，家里那瘋婆子鬧著要離婚，電視機都被摔壞了，以前吵架她從不破壞物品，這次肯定是動了真火，我有點罩不住啊?！鼻翊笃孀陨黼y保，躲在樓頂的角落偷偷跟表姐通話，很顯然情況嚴重。

    “關鍵時刻你居然掉鏈子！說，你老婆到底怎么了？還是你怎么了？”宮雪琳對著表弟也是一副威嚴十中地語氣。

    “一言難盡，我一直是個居家守法的好男人，她不相信，非要疑神疑鬼，還說我在外面勾搭野女人，中午不知道是誰打錯電話來我家，搞得我老婆大發脾氣，解釋都解釋不清楚?！?
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