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    而今天，這堂課又有了新的延續(xù)——正常人不能跟怪物講道理！

    顯然，她敬愛(ài)的老班也已經(jīng)被這個(gè)怪物上了一課。

    她現(xiàn)在已經(jīng)大概能想到身邊這個(gè)家伙在外面跟陳果聊了些什么。不過(guò)打死郭曉怡都想不到這家伙竟然還完美的背誦了好幾篇還沒(méi)學(xué)到的課文，而且還是最難背的文言文。

    “鈴……”

    毫無(wú)征兆的，下課鈴聲響起。

    然而剛剛威脅要拖堂的陳果并沒(méi)有耽誤孩子們回家吃飯，鈴聲響起之后，便干脆的放了學(xué)，然后拿起教案匆匆而去，她已經(jīng)等不及要去找人問(wèn)問(wèn)王宇飛的情況了。

    同一時(shí)間，王宇飛了合上了課本。

    課堂上的學(xué)習(xí)效率真的很高，一節(jié)課的時(shí)間，他已經(jīng)基本上了解了接下來(lái)需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，在大腦中對(duì)于各種新接觸的科目構(gòu)建了一個(gè)大體框架。

    唯一讓他遺憾的是，學(xué)校只給了他初三上半學(xué)期的課本，這也導(dǎo)致他現(xiàn)在接觸到的內(nèi)容并不系統(tǒng)，很多東西需要腦補(bǔ)。

    而對(duì)于班上的其他孩子來(lái)說(shuō)，雖然對(duì)王宇飛很好奇，但這畢竟是上午最后一節(jié)課，住讀生要趕著去食堂吃飯，走讀生也要抓緊時(shí)間回家了，自然不會(huì)在這個(gè)時(shí)候圍著王宇飛去問(wèn)東問(wèn)西。

    畢竟還不太熟。

    “我們中午回家吃飯？”王宇飛仔細(xì)的將書(shū)收好后，側(cè)過(guò)頭沖著郭曉怡問(wèn)道。

    “回家沒(méi)吃的！”郭曉怡有氣無(wú)力的說(shuō)道：“爸媽中午都不回家的，我以前都是去我媽辦公室跟她一起吃食堂，一份飯多打點(diǎn)我們兩個(gè)就夠了。不過(guò)加上你……”

    說(shuō)完，郭曉怡郁悶的看了一眼王宇飛。

    這家伙的確是很聰明的，但是也太能吃了。昨天晚上她可是見(jiàn)識(shí)過(guò)王宇飛的飯量，一個(gè)人吃五碗飯先不提，一桌子菜大半都進(jìn)他肚子里了。

    “哎，郭曉怡，還不去吃飯？”

    一個(gè)小女生蹦蹦跳跳的來(lái)到兩人課桌前。

    郭曉怡側(cè)頭瞟了同學(xué)一眼，沒(méi)好氣的答了句：“來(lái)看我哥就直說(shuō)，你不覺(jué)得說(shuō)這種廢話會(huì)讓我鄙視你嗎？”
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