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    趙月婷搖搖頭：“他現(xiàn)在還能沒事，的確是個(gè)奇跡，但這不代表易骨丹試驗(yàn)成功了，畢竟易骨丹是開發(fā)體術(shù)根骨的，何時(shí)歸不可能服用了四粒易骨丹，身體沒有一點(diǎn)改變。”

    “至少證明不會(huì)致命。”司馬南握緊拳頭道。

    就在兩人談話之時(shí)，廣場(chǎng)里突然有人起了沖突。

    廣場(chǎng)靠墻的位置，放著一排自動(dòng)排號(hào)機(jī)器，凡是要買丹藥的，除非大客戶預(yù)約，都要先取一個(gè)號(hào)，按照號(hào)碼順序購(gòu)買丹藥。

    排號(hào)機(jī)器上方led屏幕，顯示著庫(kù)房剩余的丹藥數(shù)量。

    因?yàn)榈に帋?kù)失竊，丟了差不多一半的丹藥，各種藥品缺貨，特別是氣血丹藥和根骨丹藥，幾乎被偷空。

    這幾日的庫(kù)存，都是丹藥房現(xiàn)煉制的和從全真教其他轄下丹藥房調(diào)運(yùn)過來的，數(shù)量十分有限。

    可是正值高三畢業(yè)季，氣血丹和根骨丹需求量極大，哪里供應(yīng)得過來。

    正在排隊(duì)的李校長(zhǎng)，眼見屏幕上顯示氣血類丹只剩下三瓶，而前面排隊(duì)取號(hào)的年輕女子，竟然在數(shù)量選擇上，按下了“3”，頓時(shí)急了。

    李校長(zhǎng)直接沖過去，一把將女子推了開來。

    “老混蛋，你干什么？”

    沒想到被推開的女子也不是善茬，頓時(shí)勃然大怒，破口大罵。

    周圍人群立刻圍了過來，竊竊私語(yǔ)。

    何時(shí)歸和陳菲菲也看向這邊。

    “各位，我是南川中學(xué)的校長(zhǎng)李世凱，這廂有禮了。”

    李校長(zhǎng)向著周圍人群拱手致意。

    來這里買丹藥的，大多是各個(gè)學(xué)校的老師或者領(lǐng)導(dǎo)，很多都認(rèn)識(shí)李校長(zhǎng)，也紛紛拱手回禮。

    “大家給老夫評(píng)評(píng)理，我們南川中學(xué)地處偏僻，本地沒有丹藥房，為了孩子們能正常訓(xùn)練，爭(zhēng)取考上武科，我今天一大早就從南川趕來清風(fēng)鎮(zhèn)。

    我李世凱五十多歲了，教育界同仁都知道我有風(fēng)濕病，我趕這么遠(yuǎn)山路來這里做什么？

    不就是為了買到孩子們吃的丹藥嗎？為了讓孩子安心，家長(zhǎng)放心嗎？”

    來買丹藥的也有不少是家長(zhǎng)，一聽李校長(zhǎng)的話，頓時(shí)想到自家孩子，感同身受，紛紛對(duì)李校長(zhǎng)躬身來買丹藥，贊不絕口。

    “可是我好不容易排到最后三瓶氣血丹，這個(gè)小丫頭竟然要捷足先登，還要將三瓶氣血丹都買走。

    這可是我們學(xué)校孩子的全部希望啊。

    我要是把丹藥帶不回去，他們可怎么辦啊？他們考不上武科，就會(huì)一輩子困死在大山了。

    我真的好怕回去看到那一雙雙天真稚嫩卻失望的眼睛。

    可是這個(gè)丫頭，竟然還罵我老混蛋，我……”

    李校長(zhǎng)哭出了聲，再也說不下去，靠著自動(dòng)排號(hào)機(jī)老淚縱橫。

    “這丫頭怎么這么不識(shí)大體？”
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