第(2/3)頁(yè) 教書(shū)教得好好的。 怎么突然冒出一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。 年級(jí)組眾人面面相覷。 但是,畢竟是中層領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訓(xùn)話,還是先聽(tīng)著。 莊好仁一聽(tīng),不樂(lè)意了,臉色一沉:“那趙老師的意思是,我堂堂教務(wù)主任,誣陷你咯?” 趙錦瑟扯扯嘴角:“莊主任,您有什么事,就直接說(shuō)吧!” 莊好仁掐滅煙頭:“因?yàn)閷?duì)你教學(xué)態(tài)度提意見(jiàn)的人挺多,教務(wù)處經(jīng)過(guò)研究,決定暫停你的教學(xué)資格,先跟著其他老師學(xué)習(xí),然后視改正的情況再做決定?” “什么? 暫停我教學(xué)資格?” 趙錦瑟霍然站起,“都是誰(shuí)反應(yīng)的? 我們可以當(dāng)面對(duì)質(zhì)!” 莊好仁一拍大腿:“怎么? 難道是我故意捏造事實(shí)么?” 趙錦瑟胸口劇烈起伏。 哼,誰(shuí)不知道莊好仁的一貫風(fēng)格? 還真有可能是故意捏造的!“從今天開(kāi)始,你跟著……嗯……顧一鳴老師學(xué)習(xí)!就這么決定了!” 莊好仁拍拍屁股,挺著大肚子走出辦公室。 “太過(guò)分了!” 一位女老師沖到趙錦瑟身邊,“錦瑟,我們找校長(zhǎng)去!” “不去!” 趙錦瑟撇撇嘴,“一丘之貉!” 趙錦瑟?dú)夂艉舻米叱鲛k公室,拿出手機(jī),翻出了厲鋒的號(hào)碼。 備注是——笨熊。 想了想,直接撥通。 “你在哪里啊? 在家啊……晚上我想出去吃!” 當(dāng)著辦公室眾人的面兒,趙錦瑟不想太高調(diào)。 電話另一頭的厲鋒,沒(méi)有意外,淡然道:“你什么時(shí)候下班,我去接你!” “嗯,還有二十分鐘!那好,到時(shí)見(jiàn)!” 趙錦瑟笑瞇瞇得掛斷。 等待著下班時(shí)間的到來(lái)。 厲鋒也在等。 每次當(dāng)他處理完一位仇人之后,心中總有一股無(wú)法言說(shuō)的空虛感。 不管他用多么慘烈的手法去懲罰敵人,媛姐,始終都無(wú)法復(fù)活。 這,讓厲鋒升起一種,珍惜眼前人的感悟。 而趙錦瑟,就是厲鋒想要溫柔以待的那個(gè)人。 小區(qū)和學(xué)校,只隔一條街,直線距離,也就不到一百米。 十分方便。 厲鋒穿好風(fēng)衣,獨(dú)自一人,迎著冬季的風(fēng),來(lái)到學(xué)校門(mén)前。 等了十分鐘,看到了癟著嘴的趙錦瑟,縮著脖子,走出了校門(mén)口。 “傻妞兒!” 第(2/3)頁(yè)