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    那樣的心態(tài)可以保留，說話做事的方法，卻需要改變。

    他現(xiàn)在已經(jīng)很習慣將身邊的人，按感情親疏以及身份高低來分級，然后區(qū)別對待了。

    他學書寫還不久，為了不露餡兒，那伺候筆墨的童兒每次都只能在磨好墨鋪好絹帛之后退開，白景源與他沒什么感情。

    童兒恭敬應喏，照例像往常那樣準備好書寫的工具，就退下了。

    往日里這時候只有鹿兒可以靠近，今天白景源卻擺擺手，示意鹿兒也不能看。

    鹿兒心里委屈，還是撅著嘴出去了。

    白景源見此，忙三兩句話把虎符的事說了，不需人幫忙，就用絲線將寫好的帛書纏起來，塞進一根手指粗的竹管，然后又命人取來蜂蠟封口，待到蜂蠟要干不干的時候，立刻取出脖子上掛著的拇指大龜鈕小玉印來，往那蜂蠟上戳了個私印。

    這是之前故作害羞纏著玉匠為他雕的，說是為了防止別人看到他跟母后之間的私密話。

    旁人只當他現(xiàn)在大了，愛面子，想念母親，卻又不好意思叫人知道。

    鹿兒領著桓溫進來的時候，白景源已經(jīng)封好了信。

    “鹿兒，去喚信使來，我昨夜夢見母后染了風寒，甚是憂心，讓信使快馬加鞭替我把信送到，就說我等著母后回信，望眼欲穿?！?

    之前那隸臣打開盒子的時候，是盒蓋對著臉的，盒子里裝著的虎符他根本沒看見，知道這事的，只有他和任沂，還有任沂的心腹紅。

    鹿兒見他神神秘秘的，猜來猜去猜不著內容，心想，就算公子要告他刁狀他也不怕，此外管他寫了啥？接過竹管就下去了。

    桓溫是個妙人，見他這忙完了，這才上前行禮，耳聽得公子說要向他請教學問，他也沒有自顧自的講述那些艱澀的知識，而是笑著問白景源，對哪方面的事感興趣。

    經(jīng)過這么久的接觸，雖不能日日陪伴，桓溫還是看透了白景源。

    不過是個學問不精還不勤奮的紈绔子，要不是品德還好，人也機敏，他都想辭官回藍陽當他的富家翁了。

    他認為以往那些對公子白的贊譽，多半是看在他身份地位上，對他的吹捧。

    現(xiàn)在嘛，這樣的王，反而是最好的王，可以任他大展拳腳，一展抱負。

    對他的上道，白景源非常滿意。
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