第(1/3)頁(yè) 希望就這樣被摧毀了,蘇小妹低著頭,極為失落。 之前評(píng)貧困生,她差一點(diǎn)就評(píng)上了,不過最后還是輸給了孫泉,孫泉家里只有爺爺奶奶,而且,年紀(jì)都大了,生活拮據(jù),比起她家是更加困難一些。 本以為這次肯定會(huì)輪到她,可是…… 蘇小妹用力攥著拳頭,低頭看著課桌,豆大的淚水滴落在白紙本上,暈出橢圓的水漬,漸漸向四周擴(kuò)散。 “老師,我能把我的名額讓給蘇小妹嗎?”一道清清亮的聲音響起,吸引了全班人的目光。 跟姜沐呆的時(shí)間長(zhǎng)了,孫泉的北向的性子變了很多,成績(jī)提升了,還賺到了錢,更加增加了他的自信,讓他不再像以前那么自卑,說話也不再像之前那樣唯唯諾諾,沒有底氣。 蘇小妹猛地抬頭,看著孫泉站的筆直的后別,詫異不已。 羅欣很是震驚,孫泉的家庭條件是班里最差的,所以,即便是他學(xué)習(xí)成績(jī)墊底,她還是將名額給了他,現(xiàn)在他竟然要出動(dòng)讓出這個(gè)名額! “為什么?”羅欣很是疑惑。 “之前我們家確實(shí)很窮,需要好心人的幫助,我才能讀書,但是,現(xiàn)在我們的情況好了一些,我覺得蘇小妹同學(xué)應(yīng)該比我更加需要這個(gè)名額。” 孫泉說的很直白,同樣也很樸實(shí),他和蘇小妹都是班里家庭困難的學(xué)生,雖然他們平日沒說幾句話,但是,渴望學(xué)習(xí),但是家里又沒有足夠的錢支撐學(xué)業(yè),這種無能為力的感覺太糟糕了。 蘇小妹眼里一片霧氣,就這么直愣愣的盯著孫泉的背影,腦子一片空白。 羅欣作為班主任,是對(duì)班里各個(gè)同學(xué)最了解的人了,想到蘇小妹家里的情況,她也就沒再勸。 這時(shí)姜沫舉手,站了起來,“老師,其實(shí)貧困生的這個(gè)名額我也可以讓出來,我們家情況雖然特殊,但是,我相信我有能力負(fù)擔(dān)我的學(xué)費(fèi),老師可以給更需要的同學(xué)。” 羅欣笑容燦爛,“兩位同學(xué)能將這么寶貴的機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué),這種謙讓的品格非常好,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!那我們就順延,其中一個(gè)名額給蘇小妹,另一個(gè)給白馳同學(xué)。” 一錘定音,蘇小妹就像是做夢(mèng)一樣,本以為已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了,卻沒想到柳暗花明! 悄悄抹去了眼中的淚水,蘇小妹看著孫泉和姜沐的背影,眼中充滿了感激。 * 兩節(jié)課結(jié)束之后是課間操時(shí)間。 學(xué)校選擇了這個(gè)時(shí)間,召開了一個(gè)小小的全體會(huì)議,會(huì)議其實(shí)很簡(jiǎn)單,一是向大家介紹一下資助商的情況,資助的金額,讓大家好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國(guó),回饋社會(huì)。 第(1/3)頁(yè)