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    生病請假只休息一天，第二天蘇越就選擇回校。

    將那輛陪伴他好幾個歲月的兩輪車停在停車棚，蘇越不禁感嘆高中生活休息時間真是少，昨天休息還沒做什么就又要上學了。邊回想感嘆著邊朝教室位置走去，還沒走到教室門口，蘇越就聽到教室里面有些鬧哄哄。

    什么情況？昨天沒來發生了啥？

    現在時間距離上早自習還有二十分鐘，一般來說，這距離早自習上課的最后二十分鐘，才是學生進入教室高峰期。在這之前，教室里的學生大部分是那些好學的同學。而這些同學，自然是把學習看得比其他重要。

    來到教室門口還未走進去，看到教室里情況，蘇越眼角有些抖動。視線中，他座位附近站著幾位男女同學?？吹竭@一幕他可以肯定，這些男女同學出現在他座位附近肯定不是跟他有關，因為這幾位同學可是班級里有名的現充族。

    何為現充族？

    說簡單點就是現實世界中生活得很充實的人們。

    而為何會出現這樣一個詞匯，這還得從隨著文化潮流不斷變化，社會環境也跟隨著做出相應改變這現象說起。

    隨著網絡的普及，讓部分人在精神追求上產生了不同選擇。

    一部分人選擇按照以往生活那樣，追求現實世界物質生活，這部分人是最早的現充。

    另一部分則是追求網絡中虛擬世界得到的快感與安慰，這部分人則是最早的宅。

    不過，隨著網絡越來越發達，越來越多的青少年沉迷網絡這虛擬世界中，而沉迷網絡雖然能短時間找到自己心中所需要的并給予自身安慰。但長久下來，不說本人漸漸變得與社會脫節，還有一點就是離開網絡就會變得很孤單寂寞。

    就是這樣的情況，越來越多的人開始羨慕起那些在現實世界有著美好物質生活的人。這部分在現實世界有著美好物質生活的人被稱之為‘現實生活很充實的人生贏家’，簡稱現充。

    大部分選擇宅的人自身都有些問題，因此，大部分現充們并不喜歡和宅的人相處。甚至有的現充，鄙視看不起那些宅的人群。

    這一點，已經成為社會普遍現象，蘇越所在的班級，更是將這一現象赤裸裸展現出來。

    班級里，以楊晨為首的現充族們，對于班級里那些宅的同學平時都保持著距離，就算因為班級活動互相接觸，他們都不會給那些宅的同學太好臉色。

    而宅的同學嘛，這部分同學三三兩兩一起太過散亂，并沒有形成大的團體，也無法團結在一起對抗現充族。
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