第(1/3)頁(yè) 第十二回（中）木子濤舍身?yè)躏w劍 石念遠(yuǎn)無(wú)奈墜斷崖 “大……大小姐……” “石！念！遠(yuǎn)！”流風(fēng)雪一字一頓，咬得極狠：“為什么這個(gè)洋蔥頭會(huì)叫你幫她換藥？她自己沒(méi)手嗎？” 妮莉艾露撓撓頭，然后呆萌呆萌的將身上那件石念遠(yuǎn)的白衫扣子解開(kāi)幾顆，露出滿身繃帶，不解道：“還是不太能理解人族的思維……這也要問(wèn)理由？我傷處比較多，并且行動(dòng)不便，這算不算？喏，不信你看——” 木子濤雙手捂眼，卻漏出兩道縫隙，捅了捅做著相同動(dòng)作的楊七凌，吃吃道：“好……好雄偉的……繃帶……” “非禮勿視！你個(gè)讀書(shū)人！”楊七凌憤然罵道，然后將指間縫隙朝外擴(kuò)了擴(kuò)。 “我在來(lái)中原之前做過(guò)許多功課，倒是知道在人族文化里，兩性之間展露某些表皮組織，比如哺乳器什么的，可以理解為交/配信號(hào)，不過(guò)螞蚱幫我換藥時(shí)我渾身上下都被他看遍了，也沒(méi)有感受到他的交/配欲望來(lái)著。我當(dāng)時(shí)就在想，這樣的交/配信號(hào)應(yīng)該只在人族兩性之間才具有意義，與其他族類(lèi)發(fā)生這樣的行為好像沒(méi)什么大不了的樣子。嗯……先知說(shuō)得對(duì)，精靈古書(shū)里對(duì)人族的記載也不全是對(duì)的，果然還是要實(shí)際融入到人族社會(huì)中，才能真正學(xué)習(xí)理解人族文化。”妮莉艾露歪著頭，手指頂著下巴呈深思狀。 木子濤與楊七凌面面相覷，前者認(rèn)真說(shuō)道：“在下早就跟你說(shuō)過(guò)，石公子很厲害的，你還不信，看吧……” 楊七凌怔怔點(diǎn)了點(diǎn)頭：“高……高手……” 隨著妮莉艾露自言自語(yǔ)，流風(fēng)雪仿佛一座逐漸沸騰的火山，而后終于爆發(fā)。 翌日，烈陽(yáng)院執(zhí)律使來(lái)到甲子洞府，扣罰了石念遠(yuǎn)兩個(gè)學(xué)分，并且要求不知為何拄起兩根拐仗的石念遠(yuǎn)在一天內(nèi)將院中坑洞與傾塌院墻修復(fù)。 之后的一個(gè)月日子，石念遠(yuǎn)過(guò)得平靜無(wú)波，無(wú)非是與陌生同窗打上一些照面，到傳道殿教舍聽(tīng)聽(tīng)講學(xué)傳道，接取一些簡(jiǎn)單學(xué)分任務(wù)，通過(guò)學(xué)分借閱一些書(shū)籍，利用修煉室修煉之類(lèi)的。 躍龍峰傳道殿其中一間教舍，講臺(tái)上烈陽(yáng)觀無(wú)字輩的先生正在講授一些靈力運(yùn)轉(zhuǎn)基礎(chǔ)，石念遠(yuǎn)坐在靠窗的位置有些走神，天山七十二懸峰靈禁雖然擁有調(diào)控溫度的功能，不過(guò)并不是所有懸峰都會(huì)開(kāi)啟這項(xiàng)功能。 躍龍峰就沒(méi)有，而此時(shí)，窗外飄雪了。 一個(gè)月來(lái)，承蒙老道士趙前子的饋贈(zèng)，石念遠(yuǎn)不缺靈石，洞府中的修煉室被良好的利用了起來(lái)，修為已經(jīng)提升到靈知境轉(zhuǎn)品，體內(nèi)靈力總量與精純度都得到了一定進(jìn)步。 講臺(tái)上先生正在講授的東西，石念遠(yuǎn)并不是很喜歡，其實(shí)大多數(shù)課程石念遠(yuǎn)都有些厭惡情緒，因?yàn)槌ヒ恍┳罨镜睦碚摚晕⑸钊胍稽c(diǎn)就開(kāi)始講得玄之又玄，石念遠(yuǎn)甚至覺(jué)得都沒(méi)有暗夜精靈族的法術(shù)玉簡(jiǎn)來(lái)得實(shí)在。 “各位道友，一定要將這些基礎(chǔ)掌握好，正所謂合抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，起于壘土，只有將基礎(chǔ)融會(huì)貫通，今后在接受法術(shù)真意時(shí)，才能根據(jù)真意悟出法術(shù)運(yùn)用。” 石念遠(yuǎn)撇了撇嘴，人族在仙道中的傳法手段，一般是前人將所謂的法術(shù)真意刻錄進(jìn)玉簡(jiǎn)當(dāng)中，后人通過(guò)接受法術(shù)真意來(lái)領(lǐng)悟法術(shù)施展。 “越是高深的法術(shù)，越是不可能立于文字，故而以神念真意代代相傳。” 大概由于靈力存在，科技樹(shù)的發(fā)展方向存在差別？明明擁有靈識(shí)，可以更好的觀察現(xiàn)象用以總結(jié)本質(zhì)規(guī)律，明明擁有更長(zhǎng)久的壽元用來(lái)探索天地奧妙，卻也正是因?yàn)閾碛羞@些，反而忽略掉了一些更重要的東西。 石念遠(yuǎn)如是想道。 “例如靈溪子長(zhǎng)老的水云劍法，若水無(wú)定形，云無(wú)恒跡，變化莫測(cè)，所以根本無(wú)法用文字?jǐn)⑹觯ㄓ型ㄟ^(guò)真意傳承去領(lǐng)悟劍法無(wú)窮變化的奧妙。” 石念遠(yuǎn)轉(zhuǎn)著筆，在紙上寫(xiě)下七個(gè)公式，上面三個(gè)是牛頓力學(xué)三大定律，下面四個(gè)是麥克斯韋方程組。 牛頓三大定律描繪了宏觀物體在低速狀態(tài)下的運(yùn)動(dòng)，大到天體星辰，小到沙粒塵埃，無(wú)不畢恭畢敬的遵守著這樣的規(guī)則，麥克斯韋方程組直指電磁力本質(zhì)，一切電磁場(chǎng)中的電荷電流無(wú)不包涵其中，一道劍法再?gòu)?fù)雜，復(fù)雜得過(guò)這些？劍法中的一切劍招，都處在三維空間之中，管你說(shuō)得天花亂墜，還不是都能在歐幾里得經(jīng)典空間中繪制出相應(yīng)的函數(shù)圖象，而函數(shù)圖相必然對(duì)應(yīng)著映射函數(shù)，仙道理論發(fā)展還真是出乎意料的落后啊…… 石念遠(yuǎn)將筆擱在鼻子下翹起嘴夾著。 果然還是歷史課最有意思……不過(guò)，荒古、上古、近古三代，萬(wàn)余年仙道發(fā)展，居然還是停留在各自摸索的階段，還說(shuō)什么每人的道不同，明明群策群力才是正道啊喂。三個(gè)臭皮匠尚且能頂一個(gè)諸葛亮，一個(gè)人天份再高，頂?shù)眠^(guò)合族大力？想想那些高階修士一個(gè)閉關(guān)幾十上百年，真是蹉跎光陰……在地球上，各種前研理論幾月一小變，幾年一大變，甚至像羅素提出“理發(fā)師悖論”引發(fā)數(shù)學(xué)危機(jī)，量子力學(xué)提出動(dòng)搖經(jīng)典物理學(xué)那樣的事情更是出現(xiàn)過(guò)不少，稍微脫離前沿研究幾年就會(huì)被時(shí)代淘汰掉的好不好？聯(lián)想到這個(gè)世界，大概相當(dāng)于一個(gè)修士閉關(guān)百年參悟劍道，出關(guān)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)他所參悟的劍道早就被其他人完全解析并且升華改進(jìn)好多次了……越發(fā)覺(jué)得統(tǒng)一數(shù)學(xué)語(yǔ)言，奠定研究基礎(chǔ)，讓研究者們能夠交流共享研究成果，以同樣的科學(xué)語(yǔ)言去合力探索未知真理的艾克薩·牛頓牛逼轟轟了呢。 鐘聲響起，臺(tái)上先生離去。木子濤端著筆記走到石念遠(yuǎn)桌旁提了幾個(gè)不太清楚的問(wèn)題，不過(guò)石念遠(yuǎn)剛才也沒(méi)有怎么注意聽(tīng)講，尷尬搖了搖頭，木子濤又求助向前桌的流風(fēng)霜，二小姐仔細(xì)認(rèn)真的為木子濤講解了一遍。 “靠……你有毒啊你？”石念遠(yuǎn)正在看著窗外飄雪，被突然冒出的一顆腦袋嚇了一跳，芊發(fā)覆雪，精靈少女依舊覆蓋著人皮假面，不過(guò)眼神倒是越來(lái)越生動(dòng)了，妮莉艾露揚(yáng)起右手，將一顆雪球呼在石念遠(yuǎn)門(mén)面。 石念遠(yuǎn)擦去臉上雪，翻著白眼吐槽道：“你之前不是說(shuō)這些毫無(wú)意義的行為是人族幼崽才具有的嗎？” “可是很有趣呀，大家都在這樣玩。”妮莉艾露指了指遠(yuǎn)處，沒(méi)有課程安排的學(xué)子都在雪地里嬉鬧。 畢竟都是十四五歲的孩子啊……我老人家好像有些格格不入的樣子啊…… 有人從妮莉艾露身后摟住了妮莉艾露，將妮莉艾露的頭向下壓了壓。 “洋蔥頭，戰(zhàn)略趴伏！”流風(fēng)雪眼睛里滿是狡黠，與妮莉艾露一起躲下窗沿。 石念遠(yuǎn)視線中，一顆比腦袋還要大的雪球迎面襲來(lái)，遠(yuǎn)處，楊七凌身邊躺了一把鏟子，保持著扔出雪球的架式桀聲怪笑。 雪球直接砸進(jìn)教室，沒(méi)來(lái)得及調(diào)運(yùn)靈力防御的石念遠(yuǎn)直接被砸得仰倒在課桌下，滿頭滿臉雪花。前方木子濤與流風(fēng)霜回過(guò)頭來(lái)，正好看到窗外流風(fēng)雪趴在妮莉艾露背上比了一個(gè)勝利手勢(shì)。 都是小孩子……都是小孩子……我忍……我忍……個(gè)屁啊忍！ 石念遠(yuǎn)扭頭面朝流風(fēng)雪與木子濤，神情冷寂，眼神認(rèn)真：“二位道友，可愿并肩一戰(zhàn)？” 第(1/3)頁(yè)