第(2/3)頁 人民教育出版社? 李云愣了啊。 您不是什么大學教授嗎? 怎么跟出版社扯上關系了。 “我們想購買你的《水調歌頭》的版權,想將其編入我們的九年級教科書里,你看...怎么樣?” “哈...?” 李云被這一榔頭弄懵了。 “我們打算出三十萬...這是我能爭取到最高的報價了,多了我們也出不起?!? 黃丙天嘆了嘆氣,三十萬眼前這個才華橫溢的年輕人也許看不上,但這也是他能申請到的最高額度了。 李云一改興趣缺缺的樣子,眼神賊亮堂。 您嘮這個我可就不困了啊! “關于這個...我完全沒有問題?!? 李云一口就答應了下來。 這首詞本來就是剽竊語文書的。 說實在的,李云還是有那么一些些的不好意思的。 現在好了,這首詞要回歸語文書了,李云那原本剽竊語文書的不安稍微安定下了一些... 更何況,還有錢拿。 黃丙天看著一口答應下來的李云有些愣。 答應的居然那么爽快。 再看了看外邊的劇組成員,黃丙天頓時恍然大悟。 “那我就不打攪你的工作了...腳踏實地,好好干,華夏藝術界,需要你這樣的人才...” 黃丙天是越看李云越順眼。 專心致志做一件事,聽起來很簡單。 可做起來有多難,黃丙天怎么不知道呢?特別是對于一個年輕人來說... “承您吉言,承您吉言?!? 李云不想當什么藝術界的人才。 只想當房東界的人才... ...... “我剛剛聽到了,李導寫的《水調歌頭》上教科書了?!? “教科書?” “對啊,我聽清楚了,的確說的是教科書...我剛剛查了一下,剛剛那位黃丙天,他不僅僅是東山大學的教授,還是人民教育出版社的總編...咱們中學學的語文課本就是他負責總編的...” “教科書??!李導牛逼啊。” 喬諾幾人驚了個呆。 文章上了教科書啊,這對于一般人來說,是真正可望不可即的東西。 自古以來,敬仰文人就是一種本能。 第(2/3)頁