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    不明白情況的人聽到這對話，一定會有些懵，你本來問的就是客服啊，為什么還要問一遍。

    吳經(jīng)理不懵，因為他清楚老板問的這個“客服”，是特指一個人。

    “周總已經(jīng)回到東海上學(xué)……”

    “好啦好啦，”劉同學(xué)嘴巴又抿了起來。

    還真是用人朝前，不用人朝后，頭幾天，為了讓我多發(fā)博，隔天就親自打一個電話，還會傳授一些讓博文效果更好，以及使用上的小技巧，像她這經(jīng)常掛著的，只是小號，就是某人傳授的經(jīng)驗。

    要說，用小號把自己藏起來，真的很刺激，就是經(jīng)常會有用小號干壞事的沖動，比如，在剛才看到的那兩條微博下面去留個爪子，或者把心里話也留下來，“姿勢擺得很辛苦吧，但效果不怎么樣啊！”“發(fā)這么勤，難道收錢了？”

    她無師自通的一股腦注冊了好幾個小號……

    但這些依然不能讓她不生氣，這些天，我照樣天天發(fā)，平均每天都不止一條，結(jié)果你就不在意了？

    是現(xiàn)在形勢好了是吧！

    話說，當(dāng)初隔天一個電話，我是覺得有些煩，我又不是有每天多發(fā)的義務(wù)。

    不過，我煩是我煩，你不堅持就是不對。

    只是打電話這樣的小事，都很難做到始終如一嗎。

    看著老板明顯在生氣，再一次覺得女老板真有些難以伺候的吳經(jīng)理，撓了撓頭，正準(zhǔn)備悄悄的離開，又被叫住，“今天的照片挑幾張。”

    “好的。”

    ……

    回了幾封郵件，和已經(jīng)到了安青縣的拍攝團隊連線了一次，又鎮(zhèn)壓了想要先回到市里的崔若穎一次，周晨就秒變好學(xué)生，刷起老師們精心準(zhǔn)備的習(xí)題集來。

    數(shù)理化有些傷腦，等會再說，還是來英語放松放松。

    話說，念舊的他，到現(xiàn)在他還有些不適應(yīng)課本中沒有了李雷和韓梅梅這兩個老同學(xué)……哦，他們倆是不是沒考上高中？

    也有可能，他們是和盧小吉一樣，初中畢業(yè)就被到國外讀書，畢竟他倆的家庭條件，看起來都還很闊以。
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