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    這里邊除了丹方，什么藥理、煉丹理念、煉丹方法全都有。

    這套《丹道總綱》是人族武者在小世界中找到的丹道傳承，里面是煉丹術(shù)最初的樣子。

    只要把這套總綱學(xué)會(huì)，拿來(lái)丹方就能煉，學(xué)明白了也是一派宗師。

    而且這套總綱很便宜，就兩千貢獻(xiàn)點(diǎn)，兔子們一個(gè)月的工資。

    要說(shuō)這套總綱為什么會(huì)和其他傳承的價(jià)格差了這么多。

    一個(gè)是它不是某個(gè)宗門(mén)的立派傳承。

    第二點(diǎn)就是難！

    就和墨老改良丹方一樣，有些絕“頂”的聰明人用這套總綱一樣能學(xué)會(huì)怎么煉丹，有些人就學(xué)不會(huì)。

    就有人把這套總綱改良優(yōu)化，然后就有了其他門(mén)派的丹道傳承。

    本質(zhì)上沒(méi)有什么孰優(yōu)孰劣，只是那些各派的傳承適應(yīng)性更強(qiáng)一些，門(mén)檻較低。

    正所謂條條大路通羅馬。

    只是一個(gè)坐的是高鐵另一個(gè)是步量。

    慢是慢了些，但終點(diǎn)是一樣的。

    張昊合計(jì)了一下，現(xiàn)在是矮子里拔大個(gè)，這些地?cái)傌浺簿退钕駱恿恕?

    出去跟研究院提前預(yù)支了兔子們一個(gè)月的工資，給這套《丹道總綱》買了下來(lái)。

    接下來(lái)的日子，張昊除了上課，每天就是在看這套《丹道總綱》

    這可不像功法武技，幾萬(wàn)字十幾萬(wàn)字的東西。

    這是整個(gè)丹道的一套傳承，洋洋灑灑幾千萬(wàn)字呢，就這還是用言簡(jiǎn)意賅的方式記載，要是詳細(xì)的寫(xiě)出來(lái)，印成實(shí)體書(shū)能裝一個(gè)小圖書(shū)館。

    用了半個(gè)月張昊才把整套總綱閱讀了一遍，當(dāng)他看完之后耳朵里立刻響起了系統(tǒng)的聲音。

    “叮咚！發(fā)現(xiàn)煉丹術(shù)《丹道總綱》是否學(xué)習(xí)？”

    “嗯？”

    聽(tīng)到系統(tǒng)的聲音張昊心中有些驚疑。

    《丹道總綱》會(huì)被數(shù)據(jù)化他并不意外，讓他意外是它的前綴......煉丹術(shù)！

    張昊本以為這套《丹道總綱》會(huì)像那些語(yǔ)文數(shù)學(xué)一樣，只是單純的知識(shí)，可以通過(guò)系統(tǒng)以提升熟練度的方式學(xué)習(xí)。

    具體怎么實(shí)際運(yùn)用還要看自己。

    可現(xiàn)在看來(lái)，系統(tǒng)已經(jīng)將這些知識(shí)合成了實(shí)際技能。

    算是意外之喜。

    點(diǎn)擊學(xué)習(xí)后，張昊的腦海中立刻出現(xiàn)了一個(gè)小道童學(xué)習(xí)這套《丹道總綱》的場(chǎng)景。

    從識(shí)藥辯藥了解其藥理，再到采藥制藥。

    學(xué)習(xí)萬(wàn)物相生相克之理，以相生之理，用副藥提高主藥的藥性。

    以相克之理，消除藥材中的“毒”性。

    隨著煉制的丹藥等級(jí)越高，藥材屬性越多，就越難以把握。

    看著小道童從最基礎(chǔ)的丹藥煉起，一步步學(xué)習(xí)。
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