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    面對(duì)一個(gè)個(gè)孩子的家長(zhǎng)們，盧晨也是根據(jù)每個(gè)孩子不同的情況，跟家長(zhǎng)們囑咐了幾句。

    有些是希望家長(zhǎng)能夠相信孩子，不要管得孩子太嚴(yán)格了。

    有些則是希望家長(zhǎng)能多抽出一些時(shí)間，能夠多多陪一陪孩子。

    還有一些是希望家長(zhǎng)能夠減少相互之間的爭(zhēng)吵，如果真的感情有了問(wèn)題，也應(yīng)該去和平的解決，而不是總在孩子的面前爭(zhēng)吵。

    家長(zhǎng)們聽(tīng)完了盧老師的話，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)盧老師記得每個(gè)孩子的問(wèn)題，知道每個(gè)孩子家庭的情況。

    所以他能夠叫出每一個(gè)孩子的名字，能夠說(shuō)出每個(gè)孩子家里的一些問(wèn)題。

    家長(zhǎng)們也是終于明白，盧老師真的很用心，真的是把合唱隊(duì)的每個(gè)孩子都當(dāng)做是自己孩子一樣。

    家長(zhǎng)們自然也都是答應(yīng)了盧晨的提議，并且表示一定會(huì)盡量去改正自己的問(wèn)題。

    陸陸續(xù)續(xù)，一批一批家長(zhǎng)進(jìn)進(jìn)出出，算是都來(lái)看望盧晨。

    最后進(jìn)來(lái)的是王萍老師夫婦，方婷老師夫婦，戚佳妤的奶奶和父母，戴婉馨的母親和姥爺姥姥，還有姜翰的爸爸姜老師，以及馮希明的爸爸。

    看到這樣一群人進(jìn)來(lái)，盧晨臉上浮現(xiàn)出微笑來(lái)。

    “沒(méi)想到，大家會(huì)一起來(lái)啊，王老師和吳老師也來(lái)，真是讓我受寵若驚啊。”

    王萍首先開(kāi)口說(shuō)：“你啊，和小時(shí)候一樣，不懂得照顧好自己。”

    吳虹霞也說(shuō)：“可不是，總是喜歡搞一些讓別人擔(dān)心的事情，這次更是鬧這么大的動(dòng)靜。”

    盧晨笑了笑說(shuō)：“我真沒(méi)有想過(guò)要鬧這么大的動(dòng)靜，本來(lái)都不想驚動(dòng)大家，沒(méi)想到現(xiàn)在反倒是把大家都給驚動(dòng)了。”

    說(shuō)著也是掙扎要起身，大家見(jiàn)狀也都是上前一起幫忙。

    讓盧晨坐好了之后，馮希明的父親首先開(kāi)口：“盧老師，告訴你一個(gè)好消息，明明的媽媽已經(jīng)醒了。”

    盧晨聞言頓時(shí)笑著說(shuō)：“真的嗎？那真是太好了，剛才孩子們光在唱歌，也沒(méi)有說(shuō)這個(gè)事情。”

    馮爸爸接著說(shuō)：“盧老師，真的是感謝你，那么照顧明明，他媽媽能醒，也是多虧了你一直的幫忙呢。”

    盧晨擺擺手說(shuō)：“我可沒(méi)有多大功勞，主要還是你這個(gè)爸爸一直照顧的好。”

    姜翰的爸爸姜老師接著說(shuō)：“盧老師，我也要感謝您，如果不是您，可能我和姜翰的關(guān)系不會(huì)像是現(xiàn)在這樣親密的。”
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