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    楊明，此時此刻是真的很興奮。

    因為她好像真正窺得了此間世界的道理。

    那些依靠爭奪信徒來獲得信仰神國的人似乎走到了一個岔路里，或者說，原本有走的正確的路，他們沒有能力去走。

    所以這些非舊日支配者的外神，吃著人血饅頭，從原本信仰的主神尸骸上站起來的新神，就只能用這種方式去控制星球上面的掌控權。

    以此來代替，那正確的道路。

    可是楊明現在是真的能去確定，這種代替的辦法所能達到的效果，還達不到正確的道路的十分之一。

    楊明，現在好像就走在了這條真正正確的道路上了。

    因為他可以控制他認為貼合自然二字的一切。

    關于這個想法。他明確地感覺到而且他為之努力了，努力的結果很是喜人，他和那些所謂的神達成了共融。

    不是*****的那個共榮，而是共同融洽的存在。

    那些神靈的信徒依舊是他們的信徒，那些神靈所謂的神國依舊是他們的神國，但是。楊明掌控的東西是他們夢寐以求或者說是，夢寐以求不可得，再或者說是壓根不知道的。

    楊明獲得了自然本身。

    就好比一堆樂高玩具能夠堆砌出一個形象，而為了得到這個形象就必須有一些固定模塊化的拼接方式。

    現在的這些外神們留下的神或者是寄居在已經陣亡的神主的身軀下形成的那些新神們，他們只能用這種模塊化的方式去進行構建。

    而楊明不同，楊明掌握的是真正如何拼湊出這一個形象的圖紙，他用的辦法是最為純粹的那種。

    用每一個構件為一個個體一點點去拼湊整個形體。

    換句話說，這些神就算是已經掌握了這個拼湊好的整體，但是每一個個體都是楊明的，這個東西很難說究竟是誰的，甚至可以在分分鐘之內就轉換了主人。

    在楊明的允許下，他擁有的這些基礎的東西可以讓這些外神和新神們用。

    就好像是楊銘掌握了源代碼，而開源出去可以給他們用，但是底層源代碼就是楊明的，這沒跑了。

    現在的楊明有多豪橫？舉個例子，比如說在海洋之中上下翻飛的那個叫做豬鯊公爵的大魚。

    楊明分分鐘就可以讓他連游泳都不會。別看不伸手的時候，豬鯊公爵依舊可以帶著他的信徒馳騁于海洋之上，但是只要楊明愿意，真的可以在海洋這個方向上和豬鯊公爵深刻的掰掰手腕。

    就這么說吧，只要是小學自然課里教過的，在楊明自己的固有印象之中都可以認為歸自然。

    那么他現在要做的就是把這些權柄都收回來。

    什么是風？那就是空氣的流動。

    楊明深刻的想起小學時作為班長的他第一次沒有答上老師的提問，而另外一個同學回答了正確的答案。

    讓楊明知道原來上課之前把書先翻一翻，這種行為叫做預習。

    所以現在想要讓自己一切的行為都符合自然，就涉及到了學生時代的另外一個知識點，復習。

    不過這都不是最重要的，最重要的就是楊明現在趁著所有的這些外神都沒有反應過來的時候做到之前只有舊日支配者之中嬌嬌者才能夠真正掌握著規則的本身。

    他現在說的就是自然的本色，因為自然并不僅僅包括樹木、并不僅僅包括生活在森林之中的植物和信徒。

    換句話說，如果他愿意，其實整個自然界中的一切都可以做他的信徒，這就是本質上的區別和認識上完全不同的境界。

    有了這樣天差地別的區別，楊明就在悶聲發大財一般的偷偷的將所有跟自然有關的都囊括在自己的權屬范圍之內。

    這么做還真是有點小激動。

    不過事情自然不可能是一帆風順的。

    因為就算他有計劃的要分門別類的，有一些人最后去碰它還是會觸動到那些看起來有一定見識有可能已經了解到本質的人的利益范疇。

    那些人是真正可能成為楊明的行為絆腳石的存在。

    比如所有商人的神。
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