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    一路討論著各種課程的內(nèi)容，眾人來到了第一節(jié)課的教室中。

    一走進(jìn)教室，江峰就發(fā)現(xiàn)里面的裝修一如既往的教堂風(fēng)

    “哎？這里也有嗎。”

    在教室的中央，江峰看到了一把懸浮著的寶劍，比起他高中教室里的那把，這一把要更加華麗，劍柄的設(shè)計極其考究，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來就像是兩只巨龍展開的翅膀。

    關(guān)于這寶劍，江峰曾經(jīng)詢問過衛(wèi)濤它的來歷，得到的回答是這樣的。

    “這些劍都是曾經(jīng)在戰(zhàn)場上奮勇殺敵的圣騎士們所留下的圣物。”

    這些寶劍中都蘊(yùn)含著圣光的力量，原主人越強(qiáng)，蘊(yùn)含的圣光之力就越強(qiáng)，而這股圣光之力對于他們這些學(xué)生來說，就是用來洗滌他們的靈魂，引領(lǐng)他們走上圣光的道路。

    因為全系也只有他們這個班可以使用圣光，所以根本沒有大課這一說，所有人上的都是小班課。

    沒過多久，其余人也陸陸續(xù)續(xù)走了進(jìn)來。

    一看到薛晴，江峰就走過去張開嘴，并在心里想道：‘你看昨天的新聞了嗎？’

    “你不用試探了啦~我都跟你說了我不會讀心呀，真的！”說完薛晴便隨便找了個位置坐下。

    不過江峰并沒有理會薛晴的話，只是默默在心里將薛晴能完全讀心這一條給降到了15%可能性。

    坐在位置上稍微等了一會兒，一位身高大概在一米八左右的女士走進(jìn)了教室，并直接走上講臺拿起粉筆在黑板上寫下了三個字。

    【唐惠英】

    拍拍手，唐惠英將粉筆放下對下面的學(xué)生說道：“自我介紹一下，我就是你們圣光課的導(dǎo)師唐惠英，希望在這一年里，我們可以愉快的相處。”

    說完她拿起一本名冊掃視了下面一圈說道：“一邊上課一邊認(rèn)識吧，薛晴。”

    “到。”薛晴立馬從座位站了起來。

    唐惠英看了她一眼點點頭，又低下頭看向名冊繼續(xù)喊道：“江峰。”

    “到。”聽到自己的名字被點到后江峰立即站了起來。
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