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    方丘撓了撓頭，苦思冥想了起來。

    賣藝？

    不合適。

    再找個有錢的骨傷病人？

    可遇不可求。

    一直到快上課，方丘都沒定下該怎么賺錢，索性不想了，實在沒錢了就去醫院預支一下工資。

    只是不知道會不會預支給自己。

    早上八點。

    新的一周課程又開始了。

    中醫基礎理論。

    喬木抱著一摞紙，走進教室，這次沒有打開多媒體，而是笑著對大家說道：“這堂課，先不講課，先測驗一下。”

    說完，把那摞試卷遞給同學，讓大家傳遞分散開。

    “不是吧，老師，才學了一堂課就考試啊？我們什么都還不會啊！”

    同學們一邊傳遞試卷一邊抱怨道。

    拿到卷子的同學再一看上面的密密麻麻的題，頓時感覺頭有些暈。

    完全不會啊！

    “這樣才能摸你真實的底嘛，我才好針對你的水平安排接下來的教學計劃。”

    喬木嘿嘿一笑，說道，“都把書本放在桌子一角上，不要作弊和交頭接耳。”

    “老師，作弊翻書也能知道翻哪啊？交頭接耳旁邊的人也得有會的啊？”

    孫浩抱怨一聲。

    瞬間，他感覺所有人用“不善”的目光看向他。

    然后這些目光集體轉移，轉移到他身邊的方丘身上。

    孫浩立刻恍然。

    心道壞了，這不暴露了！

    班里能會這些題的的只可能是方丘一個人，自己說這話不是上趕著讓老師注意自己這邊嗎？

    “這位同學說的不錯，方丘，你去這邊座位上做題。”

    喬木指著教師左邊空蕩蕩的座位說道。

    “好。”

    方丘點點頭，拿著試卷和筆就去。

    孫浩一副“不要拋棄我”的絕望眼神望著方丘。

    班里其他人全都幸災樂禍的笑了。

    等所有人都拿到試卷之后，喬木看了下手表說道：“時間一個小時，開始吧。”

    瞬間，全班安靜了下來。

    全都低著頭認真看題。

    可沒過多久，整個教室全是翻卷子的聲音。

    完全不會啊！

    卷子都翻爛了，也沒找到幾個會做的題啊？

    整個教室出現了一個其他的場景。

    教室一側孤零零的方丘，身體坐的筆直，正如他在骨科對司機師傅說的那樣坐凳子的錢三分之一處，奮筆疾書。

    而中間區域，二十九個人抓耳撓掃，完全下不了筆。

    中間窄窄的過道，似乎隔絕了兩個世界一般。

    喬木望著不停筆的方丘，滿意的點點頭。

    時間一分一秒過去了。

    教室里的氣氛越來越凝重。

    滿卷子的題，絕大多數人絕大多數題都不會。

    而且不是學過忘了，而是真的不懂，只能靠猜。

    但一點信心都沒有。

    半個小時后，就在所有人苦思冥想的時候，方丘停筆了。

    喬木坐在講臺上，詫異的看向方丘。

    這一個卷子的題按理說一個小時做完都有些困難。

    更別說半個小時了。

    喬木思忖了一下，最終說道：

    “做完的可以交卷了。”

    這句話讓苦思冥想的眾人全都一愣，全都下意識的看向方丘。

    不會吧？

    這么多題，半個小時就做完了？

    難道也是不會做？

    這時，方丘拿著站起來，大家才看到試卷上那密密麻麻滿是答案。

    臥槽！

    真做完了！

    大家全都有一種看奇跡的敬佩眼神看向方丘。

    太牛了吧！


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